江西教師招聘學前兒童的生長發(fā)育

http://jiangxi.hteacher.net 2023-01-30 10:40 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

第一節(jié) 生長發(fā)育概述

一、生長、發(fā)育及發(fā)育成熟的概念

生長是細胞的繁殖和增大,表現(xiàn)為各組織器官大小、重量、長短的增加。

發(fā)育指組織器官在結(jié)構(gòu)和功能上的改變。

發(fā)育成熟是指發(fā)育過程達到一個比較完備的階段,標志著個體在形態(tài)、生理、心理上達到成人水平。

二、兒童年齡階段的劃分

1.胎兒期;2.新生兒期;3.嬰兒期;4.幼兒前期;5.幼兒期或?qū)W齡前期;6.學齡期。

第二節(jié) 學前兒童生長發(fā)育的規(guī)律

一、是由量變到質(zhì)變的復雜過程。

二、生長發(fā)育有一定的程序性。

三、生長發(fā)育的不均衡性。

包括:

1、生長發(fā)育速度不均等;

2、身體各部分生長速度不均等;

3、各系統(tǒng)生長發(fā)育不均等。

四、個體差異性。

第三節(jié) 影響學前兒童生長發(fā)育的因素

一、遺傳因素

二、環(huán)境因素

1、營養(yǎng);

2、體育鍛煉;

3、疾病;

4、生活制度;

5、其他因素。

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