https://jiaoshi.huatu.com 2023-01-12 09:05 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.為了準備“六一”表演,教師提前一個月組織幼兒反復訓練,甚至縮短幼兒的午睡時間和游戲時間。該教師的做法( )。
A.不正確,不利于幼兒身體健康
B.不正確,不利于幼兒個性發(fā)展
C.正確,有利于提高幼兒素質(zhì)
D.正確,有利于幼兒全面發(fā)展
2.美術(shù)活動中,突然停電了,幼兒正興致勃勃,但教室里光線不足,此時教師應(yīng)該如何做?( )
A.繼續(xù)組織手工活動
B.讓幼兒自行決定是否繼續(xù)
C.組織進行戶外游戲
D.讓幼兒在室內(nèi)自由活動
3.涂鴉活動中,貝貝畫中的老師奇丑無比,遭到同伴譏笑,老師安慰貝貝說:“頭發(fā)畫得卷卷的,挺好看的。”該教師的行為體現(xiàn)了( )。
A.公正待生
B.正面激勵
C.嚴于律己
D.嚴慈相濟
4.焦老師積極參與各種教師培訓活動,返園后主動與同事們交流學習的心得體會,并將其運用于保教實踐。關(guān)于焦老師的做法,下列說法不正確的是( )。
A.體現(xiàn)了終身學習的自覺性
B.有利于幼師的共同發(fā)展
C.推動了幼兒園的園本教研
D.有利于增進家園合作
5. 曉光很有舞蹈天賦,小小年紀已經(jīng)參加過很多大型比賽,但他不愿意參加幼兒園組織的科學活動,方老師勸說道:“老師很喜歡會跳舞的曉光,可是如果你在其他方面也很能干的話,大家會更加喜歡你。”方老師的做法( )。
A.不合理,不利于幼兒發(fā)展特長
B.不合理,不尊重幼兒的興趣愛好
C.合理,教師應(yīng)該關(guān)注幼兒的全面發(fā)展
D.合理,幼兒必須在各個學習領(lǐng)域平均發(fā)展
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責任編輯:欣欣
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