中小學(xué)教師招聘筆試教綜單項(xiàng)選擇題6（二）

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-27 13:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.小何學(xué)習(xí)8次才剛好能背誦首唐詩(shī)，根據(jù)適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)的原則，那么他最適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)次數(shù)是( )次。

A.15

B.12

C.10

D.8

【答案】B

【解析】

本題考查過(guò)度學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)達(dá)到剛剛能夠掌握之后還繼續(xù)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，就是過(guò)度學(xué)習(xí)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)程度以150%為佳，小何最適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)次數(shù)是8×150%=12次。故本題選B。

2.為了讓學(xué)生區(qū)分“put”和“But”的不同，英語(yǔ)老師特別用不同顏色標(biāo)出“p”和“B”，這是運(yùn)用了( )規(guī)律。

A.感覺(jué)對(duì)比

B.感覺(jué)適應(yīng)

C.感覺(jué)后像

D.感覺(jué)補(bǔ)償

【答案】A

【解析】

本題考查同一感覺(jué)的相互作用。不同刺激作用于同一感覺(jué)器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺(jué)對(duì)比。老師用不同顏色標(biāo)出兩個(gè)單詞的不同點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的視覺(jué)產(chǎn)生不同的刺激，屬于感覺(jué)對(duì)比。故本題選A。

3.認(rèn)知過(guò)程是指人腦通過(guò)感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象等形式反映客觀對(duì)象的性質(zhì)及對(duì)象間關(guān)系的過(guò)程。下列屬于記憶的形式的是( )。

A.觸摸到地板覺(jué)得冰涼

B.聞到花香

C.看見(jiàn)大海

D.在人群中認(rèn)出同學(xué)

【答案】D

【解析】

本題考查認(rèn)知過(guò)程。認(rèn)知過(guò)程包括感知覺(jué)、記憶、想象、思維。A選項(xiàng)屬于感覺(jué)里面的觸覺(jué);B選項(xiàng)屬于感覺(jué)里面的嗅覺(jué);C屬于感覺(jué)中的視覺(jué);D選項(xiàng)是記憶過(guò)程中的再認(rèn)。故本題選D。

4.小美十分喜愛(ài)舞蹈，她既想加入學(xué)校舞蹈協(xié)會(huì)來(lái)接受系統(tǒng)性的訓(xùn)練，又怕參加舞蹈訓(xùn)練會(huì)占用她學(xué)習(xí)時(shí)間，耽誤學(xué)業(yè)，小美的這種心理沖突屬于( )。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】A

【解析】

本題考查動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)。其中趨避沖突是指一個(gè)人對(duì)同一個(gè)目標(biāo)產(chǎn)生兩種對(duì)立的動(dòng)機(jī)，一方面好而趨之，另一方面惡而避之的矛盾的內(nèi)心沖突。題干中小美既想?yún)⒓訉W(xué)校舞蹈協(xié)會(huì)，又擔(dān)心影響學(xué)習(xí)屬于趨避沖突。故本題選A。

5.以偏概全在心理學(xué)上屬于( )。

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.刻板效應(yīng)

D.光環(huán)效應(yīng)

【答案】D

【解析】

本題考查光環(huán)效應(yīng)。光環(huán)效應(yīng)又稱(chēng)暈輪效應(yīng)或以點(diǎn)概面效應(yīng)。指的是當(dāng)我們認(rèn)為某人具有某種特征時(shí)，就會(huì)對(duì)他的其他特征作相似判斷。光環(huán)效應(yīng)往往導(dǎo)致知覺(jué)的以點(diǎn)概面、以偏概全，從而影響對(duì)人的整體知覺(jué)，形成偏見(jiàn)，進(jìn)而妨礙對(duì)他人進(jìn)行全面深刻的認(rèn)知。故本題選D。