https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-26 11:23 中國教師資格網 [您的教師考試網]
1.就兒童發(fā)展整體而言,生理的成熟先于心理的成熟體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的( )的特點。
A.順序性
B.不平衡性
C.個別差異性
D.階段性
【答案】B
【解析】
個體發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個方面:首先是同一方面的發(fā)展速度,在不同年齡階段變化是不平衡的。其次是不同方面發(fā)展的不平衡性。題干中生理的成熟先于心理的成熟屬于不同方面發(fā)展的不平衡性。故本題選B。
2.海倫·凱勒曾說,“如果我是大學的校長,我要設定一門‘如何使用你的眼睛’的必修課,致力于讓學生善于發(fā)現(xiàn)生活中被忽視的歡樂。”這體現(xiàn)了( )的重要性。
A.德育
B.美育
C.智育
D.體育
【答案】B
【解析】
美育是通過現(xiàn)實美和藝術美打動學生感情,使學生在心靈深處受到感染和感化,從而培養(yǎng)學生正確的審美觀點,具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力的教育。美育的任務包括:(1)培養(yǎng)學生充分感受現(xiàn)實美和藝術美的能力。(2)使學生具有正確理解和善于欣賞現(xiàn)實美和藝術美的知識與能力;形成他們對于美和藝術的愛好。(3)培養(yǎng)和發(fā)展學生創(chuàng)造現(xiàn)實美和藝術美的才能和興趣。題干中提到讓學生善于發(fā)現(xiàn)生活中被忽視的歡樂符合美育的任務。故本題選B。
3.王老師發(fā)現(xiàn)班級里的學生違紀后并沒有立馬責備他們,而是把他們請到辦公室聊天,從父母的辛苦付出到社會競爭的激烈,讓他們自己意識到學習的重要性以及自己的錯誤,從而好好學習并不再違紀。王老師采用的教育方法是( )。
A.說服教育法
B.陶冶教育法
C.獎懲法
D.榜樣教育法
【答案】A
【解析】
說服教育法是借助語言和事實,通過擺事實、講道理,以影響受教育者的思想意識,使其明辨是非,提高其思想認識的方法。主要分為語言文字說服和事實說服。題干中的王老師使用的是語言文字說服的方式。故本題選A。
4.保羅·朗格朗認為:“教育并非局限于學校教育。相反,教育的影響已經擴展到了學習者的私人生活和公眾生活的所有方面——他的家庭關系和職業(yè)關系、他的政治傾向、他的社會活動、他的業(yè)余愛好等等。”這段話屬于( )思想的觀點。
A.進步主義教育
B.實驗主義教育
C.終身教育
D.要素主義教育
【答案】C
【解析】
“終身教育”這一術語自1965年由法國的保羅•朗格朗正式提出。終身教育指“人們在一生中所受到的各種培養(yǎng)的總和”,它是指開始于人的生命之初,終止于人的生命之末,包括人發(fā)展的各個階段及各個方面的教育活動。題干中,保羅·朗格朗的話屬于終身教育的思想。故本題選C。
5.“雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也”,這句話所體現(xiàn)的教學思想是( )。
A.藏息相輔
B.啟發(fā)誘導
C.教學相長
D.長善救失
【答案】C
【解析】
題干中“是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也”的意思是:教師本身要主動學習,同時在教學過程中碰到困難也會促進學習。教與學兩者之間是相互依存、相互促進的辯證關系。因此,這句話所體現(xiàn)的是教學相長的思想。故本題選C。
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責任編輯:欣欣
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