教師資格【中學(xué)綜合素質(zhì)】知識串講(10)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-23 17:01 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(2)閻立本《步輦圖》《歷代帝王圖》;吳道子《八十七神仙卷》《天王送子圖》;周昉《簪花仕女圖》。

(3)張擇端,字正道,東武(今屬山東)人。故宮博物院所藏《清明上河圖》是其傳世名作。另外,天津博物館藏有署名“張擇端”的小幅《西湖爭標(biāo)圖》,系委托之作。

(4)元四家(黃公望、王蒙、倪瓚、吳鎮(zhèn));趙孟頰代表作《秋郊飲馬圖》。元代畫家黃公望的《富春山居圖》是中國十大傳世名畫之一。這幅畫于清代順治年間曾遭火焚,斷為兩段,前半段重新定名為《剩山圖》,現(xiàn)藏于浙江省博物館;后半卷《富春山居圖》世稱《無用師卷》,現(xiàn)藏臺北故宮博物院。

(5)王淵,字若水,號澹軒,錢塘(今杭州)人,善匭山水、人物,尤精花鳥竹石。其傳世作品主要有:故宮博物院藏《山桃錦雞圖》《墨牡丹圖》,山西省博物館藏《花鳥》軸,上海博物館藏《花竹禽雀圖》軸,臺北故宮博物院藏《桃竹春禽圖》軸等。

(6)鄭燮,字克柔,號板橋,江蘇興化人。乾隆元年(1736)進士。為官清正,性格曠達(dá)。有“狂”、“怪”之譽,為“揚州八怪”(羅聘、李方膺、李觶、金農(nóng)、黃慎、鄭燮、高翔和汪士慎)之一。書畫皆善,畫中以蘭竹之作最負(fù)盛名。其作品有《蘭竹荊石圖》軸等。

(7)齊白石,原名純芝,后名璜,字渭清,又字蘭亭,號瀕生,別號白石山人、寄園、寄萍、寄萍堂主人、老萍、萍翁、寄幻仙奴等。湖南湘潭人,擅繪畫、篆刻和書法,也攻詩詞。繪畫以花鳥見長。曾任中央美術(shù)學(xué)院名譽教授、中國美術(shù)家協(xié)會主席。20世紀(jì)中國畫藝術(shù)大師,20世紀(jì)十大書法家、畫家之一,世界文化名人。代表作品有《蝦》《蟹》《牡丹》《牽?;ā贰锻苈暿锍錾饺返?。

(8)張大千,法號大千,四川內(nèi)江人,從小即在母親指導(dǎo)下學(xué)習(xí)花鳥畫與書法。在技法上以潑彩、潑墨相結(jié)合的手段,為中國畫的用色、用墨開辟了新途徑。他是20世紀(jì)中國畫壇最為傳奇的國畫大師。代表作有《振衣千仞岡》《來人吳中三隱》《石濤山水》《梅清山水》《巨然茂林疊嶂圖》等。

(9)徐悲鴻,1895年出生,江蘇宜興屺亭鎮(zhèn)人,現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家。代表作品有《八駿圖》《愚公移山》等。

(10)傅抱石,江西新余人,原名傅瑞麟,因喜愛清初石濤的畫,自號“抱石齋主人”,后遂改名為傅抱石。后得徐悲鴻賞識,赴日留學(xué)。新中國成立后任教于南京師范學(xué)院美術(shù)系,曾任江蘇國畫院院長、中國美協(xié)副主席等職。其作品有《瀟瀟暮雨》等。

2.外國

(1)達(dá)?芬奇,全名列奧納多?達(dá)?芬奇,意大利文藝復(fù)興三杰之一,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最完美的代表。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。他的藝術(shù)實踐和科學(xué)探索精神對后世產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響,他是人類智慧的象征。

(2)米開朗基羅,意大利文藝復(fù)興三杰之一。意大利文藝復(fù)興時期的畫家、雕塑家、建筑師和詩人,是文藝復(fù)興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。

(3)拉斐爾,意大利杰出的畫家,意大利文藝復(fù)興三杰之一。他的作品博采眾家之長,形成了自己獨特的風(fēng)格,代表了當(dāng)時人們最崇尚的審美趣味,成為后世古典主義者不可企及的典范。其代表作有油畫《西斯廷圣母》、壁畫《雅典學(xué)院》。

(4)羅丹,法國雕塑家。1875年游意大利,深受米開朗基羅作品的啟發(fā),從而確立了現(xiàn)實主義的創(chuàng)作手法。他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造神態(tài)生動、富有力量的藝術(shù)形象。生平作了許多速寫,別具風(fēng)格,并有《藝術(shù)論》傳世。代表作主要有:《思想者》《地獄之門》《青銅時代》《創(chuàng)世紀(jì)》《巴爾扎克》等。他是歐洲兩千多年來傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)的集大成者和20世紀(jì)新雕塑藝術(shù)的創(chuàng)造者。羅丹和他的兩個學(xué)生馬約爾和布德爾,被譽為歐洲雕刻藝術(shù)的“三大支柱”.

(5)畢加索,西班牙人,自幼有非凡的藝術(shù)才能。他的父親是美術(shù)教師,又曾在美術(shù)學(xué)院接受過比較嚴(yán)格的繪畫訓(xùn)練,具有堅實的造型能力。他一生中畫法和風(fēng)格幾經(jīng)變化,分為這樣幾個時期:“藍(lán)色時期”、“玫瑰紅時期”、“黑人時期”。代表作《亞維農(nóng)少女》《卡思維勒像》《瓶子、玻璃杯和小提琴》《格爾尼卡》《夢》。

(二)文字和書法

1.商朝

甲骨文已經(jīng)成為比較成熟的文字,用于王室和貴族的占卜活動。我國已出土甲骨15萬片,共發(fā)現(xiàn)甲骨文4 500余字,目前僅破譯了1 500多字。

2.西周

金文是鑄刻在青銅器上的文字。西周晚期的毛公鼎,腹內(nèi)鑄有銘文499字,是目前已發(fā)現(xiàn)的銘文最多的青銅器。

3.秦朝

標(biāo)準(zhǔn)字體是小篆,民間流行更簡化的隸書。

4.東漢

隸書是漢朝主要字體,東漢末年書法成為一種藝術(shù),張芝是東漢著名的草書大家,被后人稱為“草書之祖”。

5.曹魏

鐘繇開始把隸書轉(zhuǎn)化為楷書。

6.東晉

“書圣”王羲之,代表作《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》。

7.唐代

初唐三大家:歐陽詢、虞世南、褚遂良;

盛唐:顏真卿,“顏體”,代表作《多寶塔碑》《顏氏家廟碑》《祭侄文稿》;

中晚唐:柳公權(quán),“柳體”,代表作《神策軍碑》《玄秘塔碑》《馮宿碑》《李晟碑》;張旭和懷素和尚被譽為“草圣”。

8.宋

宋四家(蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄),宋徽宗趙佶也是位杰出的書法家,以“瘦金體”著稱。

9.元代

趙孟頰與唐朝歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)并稱為“楷書四大家”。

2009年,中國書法、篆刻藝術(shù)雙雙被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

(二)雕塑

1.商周

古蜀國的青銅雕塑,包括太陽神樹、青銅大立人像、凸目人面像等,體現(xiàn)了古蜀先民高超的創(chuàng)造力和工藝水平。

2.秦朝

秦始皇陵兵馬俑,是迄今為止出土的世界上最大的藝術(shù)寶庫,被譽為世界上“第八大奇跡”。

3.漢

兩漢瑰寶:漢陽陵(漢景帝墓)出土上萬件舉世無雙的陶俑,以仕女俑最為著名。甘肅武威出土的東漢銅奔馬,又名馬踏飛燕,是國之重寶。

4.魏晉南北朝

石窟藝術(shù):山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅麥積山石窟開始開鑿。龍門石窟在唐代武則天時期十分興盛。(四大石窟:敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、麥積山石窟)

5.隋唐

甘肅敦煌莫高窟是我國石窟藝術(shù)的精華。

6.北宋

重慶大足石刻在佛教造像中加人大量表現(xiàn)民間生活的內(nèi)容。

(四)手工藝

中國古代手工藝技術(shù)的成就主要體現(xiàn)在青銅器、瓷器、玉器、紡織品等方面。

1.青銅器

青銅器在商周時期達(dá)到了登峰造極的高度。漢代以后逐漸沒落,工藝失傳。在河南安陽殷墟、陜西周原、江西、湖南、四川等地出土了大量青銅器國寶。

2.陶瓷器

有舊石器時代晚期距今1萬多年的灰陶、有8000多年前的磁山文化的紅陶、有7 000多年的仰韶文化的彩陶、有6 000多年的大汶口的“蛋殼黑陶”、有4 000多年的商代白陶、有3000多年的西周硬陶,還有秦代的兵馬俑、漢代的釉陶、唐代的唐三彩等。唐代“南青北白唐三彩”:“南青”指越窯的青瓷,“北白”指邢窯的白瓷,“唐三彩”指洛陽出土的彩陶俑。

宋代“五大名窯”:汝窯、官窯、哥窯、鈞窯、定窯。

景德鎮(zhèn)瓷器:發(fā)達(dá)于元代,在明代成為全國制瓷中心。景德鎮(zhèn)有四大傳統(tǒng)名瓷:青花瓷、粉彩瓷、顏色釉瓷和玲瓏瓷。

3.玉器

距今8 000年的紅山文化遼寧查海遺址出土大量玉佩、玉飾。內(nèi)蒙古紅山文化遺址出土了大型C型玉龍,被稱為“中華第一龍”。距今5 500年一4 300年的浙江良渚遺址發(fā)掘出土大量玉器,包括玉琮、玉鉞等。經(jīng)科學(xué)家勘別,良渚玉器所用玉為新疆和田玉。而在四川三星堆古蜀國遺址,發(fā)掘出土了良渚的玉器,說明在四五千年前中國東西部已經(jīng)有了經(jīng)貿(mào)交流。

4.紡織品

現(xiàn)存最早的家蠶絲織品出土于具有5 000多年歷史的良渚遺址。西漢馬王堆漢墓出土僅49克薄如蟬翼的素紗禪衣。中國四大名繡:蜀繡、蘇繡、湘繡、粵繡。南京云錦、中國蠶桑絲織技藝于2009年成為聯(lián)合國教科文組織評選的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

(五)建筑

1.中國古建筑特點

木結(jié)構(gòu)建筑為主,在造型上,人字屋頂和飛檐斗拱體現(xiàn)了最典型的東方風(fēng)格。保留至今的杰出古代建筑典范:

(1)皇家建筑:故宮、天壇、頤和園、承德避暑山莊、沈陽故宮。

(2)帝王陵寢:秦始皇陵和兵馬俑、乾陵。

(3)明清皇陵:清東陵、清西陵、明十三陵、南京明孝陵。

(4)宗教建筑:嵩山古建筑群、武當(dāng)山古建筑群、五臺山古建筑群、布達(dá)拉宮。

(5)防御工事:長城、藏羌碉樓。

(6)最為古老的木建筑:唐朝僅存的木結(jié)構(gòu)建筑——五臺山古剎佛光寺和南禪寺;千年木塔——山西應(yīng)縣木塔(遼代);古老的磚石建筑:河北趙州橋、西安大雁塔、大理崇圣寺三塔、開封鐵塔。

2.西方建筑主要風(fēng)格

(1)哥特式建筑風(fēng)格:盛行于12世紀(jì)一15世紀(jì),1140年左右產(chǎn)生于法國的歐洲建筑風(fēng)格以宗教建筑為多,主要特點:高聳的尖塔,超人的尺度和繁縟的裝飾,形成統(tǒng)一向上的旋律。整體風(fēng)格為高聳削瘦,對后世其他藝術(shù)均有重大影響。

(2)巴洛克建筑風(fēng)格:1600---1760,17世紀(jì)起源于意大利的羅馬,后傳至德、奧、法、英、西、葡,直至拉丁美洲的殖民地。17—18世紀(jì)在意大利文藝復(fù)興建筑基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種建筑和裝飾風(fēng)格。主要特點:外形自由,追求動態(tài),喜好富麗的裝飾和雕刻、強烈的色彩,常用穿插的曲面和橢圓形空間。它能用直觀的感召力給教堂、府邸的使用者以震撼,而這正是天主教教會的用意(讓更多地異教徒皈依)。

(3)洛可可建筑風(fēng)格:1750---1790,別稱為“路易十五式”。主要起源于法國,代表了巴洛克風(fēng)格的最后階段,主要特點:纖弱嬌媚、華麗精巧、甜膩溫柔、紛繁瑣細(xì)。

(4)木條式建筑風(fēng)格:一種純美洲民居風(fēng)格,主要特點:水平式、木架骨的結(jié)構(gòu)。

(5)概念式風(fēng)格:90年代開始在國際上流行,其實是一種模型建筑,它更多的來自于人的想象,力求擺脫對建筑本身的限制和約束,而創(chuàng)造出一種個性化色彩很強的建筑風(fēng)格。

推薦閱讀:

教師資格考試公告

教師資格考試大綱

教師資格報考條件

教師資格準(zhǔn)考證打印

責(zé)任編輯:云云

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格通用相關(guān)信息/資料查看

2023年下半年中小學(xué)教師資格考試考前必考點匯總2023年上半年中小學(xué)教師資格考試考前必考點匯總教師資格結(jié)構(gòu)化面試:住宿生晚自習(xí)后,溜出校門上網(wǎng)吧教師資格【中學(xué)綜合素質(zhì)】知識串講(1)教師資格【中學(xué)綜合素質(zhì)】知識串講(2)教師資格【中學(xué)綜合素質(zhì)】知識串講(3)

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

咨詢
在線客服×