教師資格證筆試小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力教學(xué)設(shè)計(jì)題6(五)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-22 10:15 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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1.如指導(dǎo)低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí),擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

①知識(shí)與技能目標(biāo):感受花點(diǎn)心色彩及花紋等元素的美,能夠運(yùn)用泥塑中搓、揉、壓、捏等手法進(jìn)行花點(diǎn)心的制作。

②過程與方法目標(biāo):通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的自主創(chuàng)造,逐步提高感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

③情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感受生活中的美,提高細(xì)心觀察和自主探究的能力。

2.說明美術(shù)語言的造型元素主要包括哪些?(10分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

造型藝術(shù)的基本構(gòu)成因素,如點(diǎn)、線、形狀、色彩、結(jié)構(gòu)、明暗、空間、材質(zhì)、肌理等,以及將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理,包括多樣統(tǒng)一、比例、對(duì)稱、平衡、節(jié)奏、對(duì)比、和諧等。

3.依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)新授環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說明理由。(20分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿想象的場(chǎng)景,帶領(lǐng)學(xué)生一起參加森林王國的森林晚會(huì),為晚會(huì)中的熊先生準(zhǔn)備漂亮的蛋糕作為禮物。引入場(chǎng)景后,教師通過多媒體展示各種各樣的點(diǎn)心,引導(dǎo)學(xué)生了解點(diǎn)心的花式、結(jié)構(gòu)和色彩。

教師示范用彩泥創(chuàng)作花式點(diǎn)心,邊示范變解釋。首先,教師選取一個(gè)顏色的彩泥,先放在手心,雙手掌心相對(duì),來揉一揉;然后把揉好的球放在桌子上,用手壓下去,壓到想要的點(diǎn)心的厚度;再取一點(diǎn)彩泥,繼續(xù)揉一會(huì)兒,然后放到桌子上,用小板子或掌心搓成細(xì)線,裝飾在點(diǎn)心上。其次,用食指和大拇指捏一個(gè)花邊。彩泥點(diǎn)心就做成了。

學(xué)生通過觀察老師的示范,自己動(dòng)手創(chuàng)作自己的花式點(diǎn)心。學(xué)生自主制作,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)安全與衛(wèi)生問題。

制作完成后,學(xué)生依次展示并介紹自己的花式點(diǎn)心。其他同學(xué)和教師共同給予評(píng)價(jià)與反饋。

設(shè)計(jì)意圖:通過多媒體的運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生了解豐富多樣的點(diǎn)心,感受花點(diǎn)心的色彩、結(jié)構(gòu)、形狀等元素,并且快速抓住學(xué)生的注意力。通過教師清晰的分步示范和講解,學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和了解搓、揉、壓、捏的基本制作手法,激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。通過學(xué)生的自主評(píng)價(jià),不僅可以表達(dá)自己作品的創(chuàng)作意圖,展現(xiàn)自己作品的特點(diǎn),而且可以感受他人的創(chuàng)作想法,可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高美術(shù)活動(dòng)的想象力與創(chuàng)造力。

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