https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-21 14:44 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
6.老師讓小朋友們坐在自己的座位上用紙和筆去畫畫,結(jié)束之后,老師發(fā)現(xiàn)同一張桌子上的小朋友畫的畫有很多相似的地方,主題也基本一樣,這是因?yàn)橛變合胂蟮奶攸c(diǎn)是( )。
A.想象無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起
B.想象的內(nèi)容零散,無系統(tǒng)性
C.想象出現(xiàn)有意成分
D.以想象的過程為滿足
【答案】A
【解析】
題干中同一個(gè)桌子上的小朋友畫的畫主題相像,內(nèi)容相似,是因?yàn)楹⒆釉谕粡堊雷由蠒?huì)看到其他小朋友畫的畫,而其他小朋友的畫就屬于外界刺激。故本題選A。
7.要求幼兒從放有8個(gè)蘋果的果籃里面拿出6個(gè)蘋果,幼兒能準(zhǔn)確的拿出6個(gè)蘋果,則表明幼兒已經(jīng)掌握了( )的概念。
A.手口一致點(diǎn)數(shù)
B.目測(cè)并說出總數(shù)
C.說出總數(shù)
D.按數(shù)取物
【答案】D
【解析】
能夠按要求準(zhǔn)確拿出6個(gè)蘋果表明幼兒已經(jīng)到了按數(shù)取物的階段。故本題選D。
8.關(guān)于陳鶴琴的思想說法正確的是( )。
A.“五指活動(dòng)”包括:健康活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、語言活動(dòng)
B.在課程實(shí)施上反對(duì)實(shí)行分科教學(xué),提倡綜合的單元教學(xué),以社會(huì)自然為中心的“整個(gè)教學(xué)法”
C.注重教師的作用,認(rèn)為教師是兒童活動(dòng)的觀察者、示范者、指導(dǎo)者和準(zhǔn)備者
D.提出了“教學(xué)做合一”的教育方法,堅(jiān)決反對(duì)教、學(xué)、做分家。他認(rèn)為“做是學(xué)的中心,也就是教的中心。”
【答案】B
【解析】
“五指活動(dòng)”包括:健康活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、文學(xué)活動(dòng),說法錯(cuò)誤。蒙臺(tái)梭利注重教師的作用,認(rèn)為教師是兒童活動(dòng)的觀察者、示范者、指導(dǎo)者和準(zhǔn)備者。陶行知提出了“教學(xué)做合一”的教育方法,堅(jiān)決反對(duì)教、學(xué)、做分家。他認(rèn)為“做是學(xué)的中心,也就是教的中心。”陳鶴琴在課程實(shí)施上反對(duì)實(shí)行分科教學(xué),提倡綜合的單元教學(xué),以社會(huì)自然為中心的“整個(gè)教學(xué)法”。故選B。
9.在教學(xué)過程中,把幼兒當(dāng)成“小大人”,而不顧幼兒的年齡階段特點(diǎn),這違背了學(xué)前教育的( )原則。
A.目標(biāo)性
B.適宜性
C.科學(xué)性
D.開放性
【答案】B
【解析】
適宜性包括兩個(gè)方面:一是年齡適宜性,二是個(gè)體適宜性。該做法違反了年齡適宜。故選B。
A 項(xiàng):目標(biāo)性是指幼兒園的保教工作都要有一定的教育目的,教育價(jià)值。與題干不符,故不選。
C 項(xiàng):科學(xué)性原則是指向幼兒傳授的知識(shí)、技能應(yīng)該是正確的、可靠的,是符合客觀規(guī)律的。與題干不符,故不選。
D 項(xiàng):開放性是指和家庭、社區(qū)等教育資源進(jìn)行合力教學(xué)。與題干不符,故不選。
10.蘭蘭喜歡上舞蹈班是為了讓媽媽高興。這種興趣是( )。
A.直接興趣
B.間接興趣
C.長(zhǎng)期興趣
D.短期興趣
【答案】B
【解析】
此題考查幼兒的有意注意。引起和保持有意注意的條件之一便是培養(yǎng)間接興趣。間接興趣是指對(duì)活動(dòng)本身沒有興趣,但對(duì)活動(dòng)的結(jié)果有興趣的心理現(xiàn)象。蘭蘭想讓媽媽高興才上舞蹈班,就是對(duì)結(jié)果感興趣的心理現(xiàn)象。
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