https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-21 14:44 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.學(xué)前兒童的思維的發(fā)展是直觀行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維這三個(gè)階段是連續(xù)發(fā)展的,這體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展遵循的是( )規(guī)律。
A.差異性
B.不平衡性
C.互補(bǔ)性
D.階段性
【答案】D
【解析】
本題考查幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)。學(xué)前兒童的思維發(fā)展是直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維,抽象邏輯思維三個(gè)階段連續(xù)發(fā)展,后面一個(gè)階段的發(fā)展都是在前一個(gè)階段的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。故本題選D。
2.教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),常常需要借用新穎的教具,并配合聲情并茂的講解。這樣做是為了引起幼兒的()。
A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意轉(zhuǎn)移
【答案】A
【解析】
本題考查幼兒的注意類(lèi)型。無(wú)意注意就是無(wú)目的的、無(wú)意志努力的注意比如上課的時(shí)候老師看到大家不想認(rèn)真聽(tīng),他就發(fā)出“噓”的一聲,此時(shí)大家的注意力都被老師吸引,這就是利用聲音、形象吸引大家的無(wú)意注意,故本題選A。
3.由于幼兒肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖原少,不適合他們的項(xiàng)目是()。
A.單腳跳
B.接力跑
C.攀爬
D.長(zhǎng)跑
【答案】D
【解析】
本題考查學(xué)前兒童身體發(fā)展,由于幼兒肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖原少,不適合他們的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。幼兒肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖原少,所以孩子的肌肉容易累,既然是容易累,那么就不能讓孩子長(zhǎng)跑,故D項(xiàng)不適合幼兒園進(jìn)行。故本題選D。
4.兒童最早玩的游戲類(lèi)型是( )。
A.練習(xí)游戲
B.規(guī)則游戲
C.象征性游戲
D.建構(gòu)游戲
【答案】A
【解析】
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲也稱(chēng)機(jī)能性游戲、練習(xí)性游戲或?qū)嵺`性游戲,主要由簡(jiǎn)單的重復(fù)動(dòng)作或運(yùn)動(dòng)所組成。這是游戲的最初形式。故選A。
B 項(xiàng):規(guī)則游戲是游戲的最高形式。不合題意,故不選。
C 項(xiàng):象征性游戲是幼兒階段最常見(jiàn)的典型形式。不合題意,故不選。
D 項(xiàng):建構(gòu)游戲是兒童利用各種結(jié)構(gòu)材料(如積木、積塑、泥、沙、雪等)來(lái)建構(gòu)物體的游戲。不合題意,故不選。
5.在創(chuàng)設(shè)“超市”游戲環(huán)境時(shí),王老師和幼兒共同協(xié)商“超市”游戲的規(guī)則,并讓幼兒將規(guī)則用符號(hào)表征的形式呈現(xiàn)在區(qū)域里。王老師管理班級(jí)的方法是( )。
A.互動(dòng)指導(dǎo)法
B.榜樣激勵(lì)法
C.目標(biāo)指導(dǎo)法
D.規(guī)則引導(dǎo)法
【答案】D
【解析】
本題考查管理班級(jí)的方法。規(guī)則引導(dǎo)法是指用規(guī)則引導(dǎo)幼兒的行為,使其與集體活動(dòng)的方向和要求保持一致或確保幼兒自身安全并不危及他人的一種管理方法。題干中王老師和幼兒共同協(xié)商“超市”游戲的規(guī)則,并讓幼兒將規(guī)則用符號(hào)表征的形式呈現(xiàn)在區(qū)域里。屬于規(guī)則引導(dǎo)。故本題選D。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:文文
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有