教師資格面試試講高中政治《社會(huì)變革的先導(dǎo)》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-10 14:10 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 教學(xué)設(shè)計(jì)是教師的一項(xiàng)必備技能。在教師資格面試前的備課階段,撰寫一篇質(zhì)量較高的教案是試講成功的一項(xiàng)重要影響因素。很多考生對(duì)于如何寫教案總是很頭疼,教學(xué)目標(biāo)究竟如何制定,教學(xué)重難點(diǎn)如何定位,教學(xué)方法如何選擇,教學(xué)過程如何設(shè)計(jì)……這一系列的問題的確都需要考生認(rèn)真思考和準(zhǔn)備。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知道哲學(xué)對(duì)社會(huì)的變革作用。

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)、政治和文化的辯證關(guān)系原理,分析說明哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革和發(fā)展的先導(dǎo)作用。

3.通過學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)到“抽象的哲學(xué)”其實(shí)并不脫離時(shí)代,真正的哲學(xué)恰恰是對(duì)時(shí)代問題的“理論解答”,是時(shí)代精神的精華。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)代,關(guān)注社會(huì),熱愛生活。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

知道哲學(xué)對(duì)社會(huì)的變革作用。

【難點(diǎn)】

樹學(xué)會(huì)運(yùn)用哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)、政治和文化的辯證關(guān)系原理,分析說明哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革和發(fā)展的先導(dǎo)作用。

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一:課堂導(dǎo)入

多媒體展示名人名言:

正像在18世紀(jì)的法國(guó),在19世紀(jì)的德國(guó),哲學(xué)革命也作了政治崩潰的前導(dǎo)。—恩格斯

教師提問:恩格斯的這句話強(qiáng)調(diào)了什么意思?

學(xué)生自由回答,教師趁機(jī)導(dǎo)入新課-哲學(xué)是社會(huì)變革的先導(dǎo)。

環(huán)節(jié)二:新課講授

1.哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用,首先體現(xiàn)在它可以通過對(duì)社會(huì)的弊端、對(duì)舊制度和舊思想的批判,更新人的觀念,解放人的思想。

活動(dòng):資料分析

多媒體展示資料。

14-16世紀(jì)歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)反映新興資產(chǎn)階級(jí)利益和要求的,反封建神權(quán)的思想文化運(yùn)動(dòng),它孕育了一大批思想先鋒和文學(xué)巨匠,促進(jìn)了歐洲文化的空前繁榮,為資本主義的發(fā)展開辟了道路。

問題:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變起了什么作用?

學(xué)生分小組進(jìn)行討論,派代表發(fā)言。

教師總結(jié):哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用,首先體現(xiàn)在它可以通過對(duì)社會(huì)的弊端、對(duì)舊制度和舊思想的批判,更新人的觀念,解放人的思想。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)打擊了封建教會(huì)的神學(xué)統(tǒng)治和精神獨(dú)裁,使越來越多的人從宗教神學(xué)的統(tǒng)治下解放出來,實(shí)現(xiàn)了由面向神到面向人和自然的轉(zhuǎn)化;它培養(yǎng)了人們面向現(xiàn)世的樂觀向上的人生態(tài)度,喚起了人們積極進(jìn)取的創(chuàng)造意識(shí)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神,為資本主義的發(fā)展提供了精神動(dòng)力。

2.哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用,還體現(xiàn)在它可以預(yù)見和指明社會(huì)的前進(jìn)方向,提出社會(huì)發(fā)展的理想目標(biāo),指引人們追求美好的未來;動(dòng)員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。

活動(dòng):想一想

多媒體展示資料:

18世紀(jì)的法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)是又一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。這時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)逐漸走向成熟,思想上擺脫了16、17世紀(jì)的神學(xué)不徹底性,提出了徹底的無(wú)神論和唯物主義思想,并高舉自由、平等、人權(quán)和理性的旗幟,展開了對(duì)封建制度的猛烈攻擊。啟蒙思想武裝了法國(guó)大革命時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)和人民群眾,成為變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。

問題:這則材料展示了哲學(xué)具有什么樣的作用?

學(xué)生自由討論,教師總結(jié):哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用,還體現(xiàn)在它可以預(yù)見和指明社會(huì)的前進(jìn)方向,提出社會(huì)發(fā)展的理想目標(biāo),指引人們追求美好的未來;動(dòng)員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。

環(huán)節(jié)三:鞏固提高

多媒體展示資料,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)分析問題,解決問題。

材料一:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各種社會(huì)矛盾異常復(fù)雜,有奴隸主和奴隸之間的矛盾,有沒落奴隸主階級(jí)和新興地主階級(jí)的矛盾,有新興地主和農(nóng)民的矛盾,也有新興地主階級(jí)中不同階層和集團(tuán)之間的矛盾。由于經(jīng)濟(jì)地位、政治態(tài)度不同,不同階級(jí)和階層在是否建立新的封建制度、如何建立封建制度、如何對(duì)待各國(guó)的變法和改革等問題上,展開了激烈的論爭(zhēng),形成了儒家、墨家、道家、法家、兵家、農(nóng)家、陰陽(yáng)家等思想流派,出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴、群星璀璨的思想繁榮局面。

材料二:18世紀(jì)的法國(guó)為世界所矚目,在這片富饒美麗的土地上爆發(fā)了一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)了一大批為世人所景仰的啟蒙大師。他們高舉自由、平等、人權(quán)和理性的旗幟,向封建專制制度和宗教神學(xué)發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。正是這場(chǎng)偉大的啟蒙運(yùn)動(dòng),迎來了轟轟烈烈的法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命。

材料三:正像在18世紀(jì)的法國(guó)一樣,在19世紀(jì)的德國(guó),哲學(xué)革命也作了政治崩潰的前導(dǎo)。──恩格斯

請(qǐng)用哲學(xué)與社會(huì)變革的關(guān)系原理分析上述材料。

答:(1)任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的精神生活的構(gòu)成部分,是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映。我國(guó)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期與18世紀(jì)的法國(guó)分別出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴與啟蒙運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象的出現(xiàn)不是偶然的,是時(shí)代社會(huì)變革在哲學(xué)思想上的反映。

(2)哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用,首先體現(xiàn)在它可以通過對(duì)社會(huì)的弊端、對(duì)舊制度和舊思想的批判,更新人的觀念,解放人的思想;哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用,還體現(xiàn)在它可以預(yù)見和指明社會(huì)的前進(jìn)方向,提出社會(huì)發(fā)展的理想目標(biāo),指引人們追求美好的未來;動(dòng)員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。法國(guó)和德國(guó)的哲學(xué)思想,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)了群眾,打擊了封建專制和宗教神學(xué);對(duì)社會(huì)變革起了先導(dǎo)作用。

環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

小結(jié):師生共同總結(jié)今天所學(xué)的內(nèi)容:哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用,首先體現(xiàn)在它可以通過對(duì)社會(huì)的弊端、對(duì)舊制度和舊思想的批判,更新人的觀念,解放人的思想。還體現(xiàn)在它可以預(yù)見和指明社會(huì)的前進(jìn)方向,提出社會(huì)發(fā)展的理想目標(biāo),指引人們追求美好的未來;動(dòng)員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。

作業(yè):觀點(diǎn)辨析:哲學(xué)都可以成為社會(huì)變革的先導(dǎo)。學(xué)生分成正反方,準(zhǔn)備論據(jù),下節(jié)課展開辯論。

四、板書設(shè)計(jì)

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