教資結(jié)構(gòu)化刷題-李老師剛上班，工資比較低。如果你是他，你會怎么做

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-10 13:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

李老師剛上班，工資比較低。如果你是他，你會怎么做?

【考察要素】求職動機與擬任職位的匹配性

【參考解析】

如果我是李老師，面對剛?cè)肼毠べY待遇比較低的情況，我會以一個務(wù)實、客觀的態(tài)度去面對。

首先，擺正心態(tài)，正確認識。作為剛加入教師隊伍的新人，工資比較低是正常的情況。在我看來，任何一個行業(yè)中，工資待遇往往是和自身的業(yè)務(wù)能力、工作閱歷、工作效果和相應(yīng)績效成正比的。一名優(yōu)秀的老師需要沉淀和積累，不斷成長完善才能成為一名合格的人民教師。所以，我會正確地看待這一問題，放平心態(tài)，以一個初學(xué)者的心態(tài)虔誠地面對工作，不去計較剛開始的薪資水平如何，最重要的是把工作做好，不負領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們的信任。

其次，不忘初心，承擔使命。教師被譽為“人類靈魂的工程師”，這就說明了我們自身職責(zé) 的重大。醫(yī)生治愈的是身體的疾病，而教師則雕琢了每一個人的靈魂。“不忘初心，方得始終。”之所以選擇人民教師這個崗位，我的初心并非是獲得高額的薪水，而是希望用自己的點滴努力燃燒自己，照亮更多孩子前行的道路。師者傳道，父母之心。我更希望看到自己教過的孩子們能有一個更好的未來，他們的成長成材是對我最大的慰藉。我會把工作當成事業(yè) 來做，把學(xué)生當成自己的孩子去愛護，把教書育人當成自己的夢想去努力，把各位前輩和同事當成老師去尊敬，在崗位上踏踏實實地做好每一項工作。

最后，量入為出，合理規(guī)劃。當我們離開象牙塔走向職場的時候，就應(yīng)該要學(xué)會成長成熟，去承擔一些屬于自己的責(zé)任，并根據(jù)自己的實際情況規(guī)劃工作和生活。我認為工資待遇只是滿足生存需求的一個基礎(chǔ)，而這個基礎(chǔ)其實并不難實現(xiàn)。如果剛開始工資較低，我也盡可能不去給家人增加太多壓力，有必要的話可以壓縮不必要的日常開銷，減少人際應(yīng)酬，通過經(jīng) 濟的獨立實現(xiàn)人格的獨立。

總之，面對剛開始工資較低的情況，我會擺正心態(tài)，牢記初心，作出合理的規(guī)劃，我也相信自己的能力能夠迎接這份工作給我?guī)淼母鞣N挑戰(zhàn)。