教師資格面試試講初中歷史《廢除農(nóng)奴制》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-08 17:49 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)與能力】

了解俄國(guó)農(nóng)奴制改革的背景;掌握農(nóng)奴制改革的內(nèi)容及意義;辯證地認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。

【過(guò)程與方法】

通過(guò)分析農(nóng)奴制的相關(guān)史料，掌握其具體措施及影響，形成論從史出”的意識(shí)。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到改革對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用，明確中國(guó)在當(dāng)今世界形勢(shì)下進(jìn)行改革的必要性。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

廢除農(nóng)奴制的措施。

【難點(diǎn)】

廢除農(nóng)奴制的影響。

三、教學(xué)過(guò)程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

圖片導(dǎo)入法。教師在多媒體上播放俄國(guó)貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令圖片并提問(wèn)：圖片展示的內(nèi)容是什么?

學(xué)生回答后教師總結(jié)并引導(dǎo)：圖片主要描寫了俄國(guó)沙皇亞歷山大二世宣布廢除農(nóng)奴制。俄國(guó)為什么要廢除農(nóng)奴制，廢除農(nóng)奴制又產(chǎn)生了怎樣的影響呢?引發(fā)學(xué)生思考，從而導(dǎo)入新課。

環(huán)節(jié)二：新課講授

(一)背景

教師安排學(xué)生閱讀教材和史料思考：亞歷山大二世為什么要頒布廢除農(nóng)奴制的法令?

學(xué)生代表回答：內(nèi)憂外患。內(nèi)憂主要體現(xiàn)在農(nóng)奴反抗斗爭(zhēng)不斷;農(nóng)奴制的存在阻礙資本主義的發(fā)展;外患主要體現(xiàn)在俄國(guó)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，加劇了國(guó)內(nèi)矛盾。

教師補(bǔ)充講解：19世紀(jì)中期俄國(guó)農(nóng)奴斗爭(zhēng)不斷，俄國(guó)工業(yè)步履維艱。農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。

(二)措施

教師在多媒體展示史料，提問(wèn)：在這樣內(nèi)憂外患的情況下，俄國(guó)采取了哪些措施呢?

學(xué)生回答：亞歷山大二世頒布法令，宣布廢除農(nóng)奴制。法令規(guī)定，農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè);農(nóng)奴在獲得“解放”的同時(shí)，可以獲得一塊份地。

教師繼續(xù)提問(wèn)：這場(chǎng)改革可以從根本上改變農(nóng)奴的悲慘命運(yùn)么?

學(xué)生回答后教師總結(jié)：不能。因?yàn)檫@場(chǎng)改革根本目的是為了維護(hù)沙皇的統(tǒng)治，給予農(nóng)奴人身自由也只是為了防止俄國(guó)暴動(dòng)。而所謂獲得的份地，也需要出錢贖買。

教師總結(jié)：所以其實(shí)對(duì)于農(nóng)奴來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有從根本上改變其命運(yùn)。

(三)影響

教師安排學(xué)生閱讀教材和史料進(jìn)行小組討論：那我們應(yīng)該如何全面分析這次改革對(duì)俄國(guó)所帶來(lái)的的影響呢?

小組代表回答：促進(jìn)了俄國(guó)的快速發(fā)展;保留封建殘余改革不夠徹底。

教師補(bǔ)充講解：1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。但是，農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。

環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)

1.小結(jié)：從本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們可以看出，一個(gè)國(guó)家要想長(zhǎng)足發(fā)展，必須掃除前進(jìn)的障礙，不斷改革。而我們中國(guó)也是如此，正是因?yàn)槲覀儾粩噙M(jìn)行改革創(chuàng)新，才能夠不斷發(fā)展和進(jìn)步。

2.作業(yè)：課下收集中外歷史上的其他重大改革事件。

四、板書設(shè)計(jì)