湖南教師資格考試：教資考試推遲之后，科目二該怎么安排復(fù)習(xí)?

http://hunan.hteacher.net 2022-10-13 09:15 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

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因為疫情流行期間，全國不舉行大型聚集性活動和考試，教育部宣布，原定于3月中旬的教師資格證筆試考試延期，具體時間另行通知。這就為很多還沒有準(zhǔn)備好的同學(xué)留出了更多的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備時間。好多同學(xué)后臺問，“老師，還有一段時間，我該怎么高效利用，也有同學(xué)會問老師我還沒開始，還有機(jī)會嗎?”下面給大家按照日常復(fù)習(xí)、考試注意事項以及真題的利用三個維度說一說考前最后一段時間的復(fù)習(xí)安排。

一、科目二——教育知識與能力

(一)日常復(fù)習(xí)：

1.真題中，至少一周一個材料/簡答/設(shè)計，也就是說每種主觀題至少一周之內(nèi)要都做一遍，熟悉知識和做題的感覺及速度。

2.復(fù)習(xí)講義或是市面上的復(fù)習(xí)書目，要注意集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)相結(jié)合，不要每次都從第一頁看到最后一頁，效果很小。

3.做真題，真題中的每一個選項都要搞清楚，比如這個題考查的是杜威，那么首先杜威的各種理論和知識點要能夠回憶出來，如果不會就去查看講義，這樣就可以做到分散復(fù)習(xí)。其次，BCD其他選項中的赫爾巴特裴斯泰洛奇以及克魯普斯卡婭是否熟悉，如果不知道就去看講義。也就是說要把真題中的每一個選項都要按照主觀題進(jìn)行備課。考過的真題不會再考是不假，但是真題中的重點會重復(fù)出現(xiàn)，可能這回是在客觀題中，下回就在主觀題中，所以，做真題的目的不是做題，而是為了查缺補(bǔ)漏我們的知識點掌握程度。

4.自己根據(jù)知識點做出相應(yīng)的思維導(dǎo)圖，利用導(dǎo)圖回憶知識，如下圖，不需要太細(xì)致，只需要列出框架，剩下的自己回憶，回憶不起來再去翻書。