2022甘肅教師招聘筆試教綜試題及解析2

http://gansu.hteacher.net 2022-09-27 18:05 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學(xué)習(xí)

1.教學(xué)要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教學(xué)要有( )。

A.針對(duì)性

B.邏輯性

C.知識(shí)性

D.創(chuàng)造性

【答案】A

【解析】在教學(xué)中要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師在教育過程中要注意因材施教，要有針對(duì)性。故答案選A。

2.將學(xué)習(xí)結(jié)果分為語言信息、智慧技能、認(rèn)知策略、動(dòng)作技能和態(tài)度五種類型的學(xué)者是( )。

A.加涅

B.奧蘇伯爾

C.布魯納

D.贊科夫

【答案】A

【解析】加涅將人類學(xué)習(xí)的結(jié)果分為言語信息、智慧技能、認(rèn)知策略、動(dòng)作技能、態(tài)度五種類型。故答案選A。

3.綱要信號(hào)教學(xué)法的創(chuàng)立者是( )。

A.洛扎諾夫

B.沙塔洛夫

C.普加喬夫

D.列昂節(jié)夫

【答案】B

【解析】綱要信號(hào)教學(xué)法是前蘇聯(lián)教師沙塔洛夫在自己30年的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。所謂綱要信號(hào)圖式是一種由字母、單詞、數(shù)字或其他信號(hào)組成的直觀性很強(qiáng)的圖表，是教學(xué)輔助根據(jù)。它通過各種“信號(hào)”提綱挈領(lǐng)、簡明扼要地把需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)表現(xiàn)出來。故答案選B。

4.衡量一個(gè)測驗(yàn)在多大程度上測量了它所要測量的心理品質(zhì)和屬性的指標(biāo)是( )。

A.常模

B.標(biāo)準(zhǔn)化

C.信度

D.效度

【答案】D

【解析】效度是指測驗(yàn)的正確性，即一個(gè)測驗(yàn)正確測量了其所要測量的事物的程度;而信度是指測驗(yàn)的可靠性。故答案選D。

5.“努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。”這句話在《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(2010-2020)》中所體現(xiàn)的戰(zhàn)略目標(biāo)是( )。

A.實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育

B.形成惠及全民的公平教育

C.提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育

D.健全充滿活力的教育體制

【答案】B

【解析】《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(2010-2020)》中提出：形成惠及全民的公平教育。堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的機(jī)會(huì)。建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系，逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化，縮小區(qū)域差距。努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題。保障殘疾人受教育權(quán)利。故答案選B。

6.小苗上九年級(jí)后，成績不佳。中考報(bào)名時(shí)學(xué)校因其模擬考試成績低，將其勸退，且不讓其報(bào)名參加中考，侵犯了其什么權(quán)利( )。

A.平等接受義務(wù)教育的權(quán)利

B.獲得獎(jiǎng)學(xué)金，貸學(xué)金，助學(xué)金的權(quán)利

C.對(duì)處分不服向有關(guān)部門申訴的權(quán)利

D.人身自由的權(quán)利

【答案】A

【解析】學(xué)生享有平等的受教育權(quán)，學(xué)校不能因?yàn)槟承W(xué)生成績不好，就對(duì)其進(jìn)行勸退，損害學(xué)生的受教育權(quán)。題干中提到小苗被學(xué)校勸退，不讓其參加高考，這損害了小苗的受教育權(quán)，并沒有涉及到獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金及申訴、人身自由的問題。因此，本題答案選A。

7.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中，新的課程體系不涵蓋下列哪項(xiàng)( )。

A.義務(wù)教育

B.幼兒教育

C.職業(yè)教育

D.普通高中教育

【答案】C

【解析】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中新的課程體系涵蓋幼兒教育、義務(wù)教育和普通高中教育。不涵蓋職業(yè)教育。因此，本題選擇C。

8.“君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎”“古之王者，建國君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了( )的教育目的觀。

A.教育無目的論

B.社會(huì)本位論

C.科學(xué)本位論

D.個(gè)人本位論

【答案】B

【解析】“化民成俗，其必由學(xué)”“建國君民，教育為先”意為治國安民，第一要?jiǎng)?wù)就是推行道德教化。這體現(xiàn)了教育與政治的關(guān)系，反映的是教育滿足社會(huì)的需要。是教育社會(huì)本位論的體現(xiàn)，故答案選B。

9.聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》中主張建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)的關(guān)鍵在于( )。

A.改革正規(guī)教育

B.發(fā)展成人教育

C.實(shí)施終身教育

D.推行回歸教育

【答案】C

【解析】聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》中主張建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，其建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)的關(guān)鍵在于實(shí)施終身教育。學(xué)習(xí)化社會(huì)的標(biāo)志是：學(xué)習(xí)成為整個(gè)社會(huì)成員一項(xiàng)經(jīng)常的重要活動(dòng)，這要求實(shí)施終身教育。故本題選C。

10.小明學(xué)習(xí)教學(xué)非常認(rèn)真，無論是審題還是計(jì)算，都能精益求精，毫不馬虎，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度也將影響到其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，這是一種( )。

A.具體遷移

B.一般遷移

C.垂直遷移

D.負(fù)遷移

【答案】B

【解析】A選項(xiàng)，具體遷移也稱特殊遷移，是指學(xué)習(xí)遷移發(fā)生時(shí)，學(xué)習(xí)者原有的經(jīng)驗(yàn)組成要素及其結(jié)構(gòu)沒有變化，只是將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)要素重新組合并移用到另一種學(xué)習(xí)之中。B選項(xiàng)，一般遷移也稱普遍遷移，是指一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響，即原理、原則和態(tài)度的具體應(yīng)用。C選項(xiàng)，垂直遷移也稱縱向遷移，是指先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容在不同水平的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間產(chǎn)生的影響。D選項(xiàng)，負(fù)遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生阻礙作用。結(jié)合題干表述，學(xué)習(xí)態(tài)度的遷移屬于一般遷移。故本題選B。