https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-23 15:35 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.非正式組織是源于班級(jí)組織的個(gè)人屬性層面的人際關(guān)系,是學(xué)生在共同的學(xué)習(xí)與活動(dòng)中基于成員間的需求、能力、特點(diǎn)的不同,從個(gè)人的好感出發(fā)而自然形成的,學(xué)生的這種非正式組織的類(lèi)型有( )。
A.積極型 B.消極型
C.破壞型 D.娛樂(lè)型
2.根據(jù)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)資料的處理方式不同,可以將教學(xué)評(píng)價(jià)分為( )。
A.量化的教學(xué)評(píng)價(jià) B.常模參照評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià) D.質(zhì)化的教學(xué)評(píng)價(jià)
3.以下屬于杜威的觀點(diǎn)的是( )。
A.教育即生活 B.社會(huì)即學(xué)校
C.從做中學(xué) D.為求知而求知
4.從內(nèi)容上看,群眾性課外活動(dòng)包括( )。
A.參觀、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查 B.主題系列活動(dòng)
C.競(jìng)賽 D.社會(huì)公益性活動(dòng)
5.組織策略指的是根據(jù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之間的內(nèi)在關(guān)系,對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行系統(tǒng)有效的分類(lèi),整理和概括,使之結(jié)構(gòu)合理化,使用組織策略可以對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行深入加工進(jìn)而促進(jìn)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解與記憶,下列選項(xiàng)中屬于組織策略的是( )。
A.背誦 B.歸類(lèi)
C.列提綱 D.記筆記
【參考答案】
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責(zé)任編輯:欣欣
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