中小學(xué)教師招聘教綜學(xué)科筆試模擬卷(五)之多項(xiàng)選擇題2

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-20 17:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

6.【答案】AB

【解析】本題考查耶克斯-多德森定律。動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和任務(wù)難易度之間的關(guān)系是：在學(xué)習(xí)較復(fù)雜的問題時(shí)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平點(diǎn)會(huì)低些;在學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平點(diǎn)會(huì)高些。故本題選AB。

7.【答案】ABD

【解析】本題考查遺傳的作用。遺傳的作用包括：(1)遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性與可塑性;(2)遺傳素質(zhì)的個(gè)別差異是人的身心發(fā)展的個(gè)別差異的原因之一;(3)遺傳素質(zhì)的成熟機(jī)制制約著人的身心發(fā)展的水平及階段;(4)遺傳素質(zhì)僅為人的發(fā)展提供生理前提，而不能決定人的發(fā)展。所以遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的物質(zhì)前提，為人的發(fā)展提供了可能，對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響隨年齡的增長而呈減弱趨勢，但是遺傳素質(zhì)不能決定人的發(fā)展。故本題選ABD。

8.【答案】CD

【解析】本題考查焦慮與學(xué)習(xí)的關(guān)系。焦慮是學(xué)生在準(zhǔn)備不足，而又不能處理和應(yīng)付困難危險(xiǎn)的情境時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。它實(shí)質(zhì)上屬于恐懼感的一種。學(xué)生對(duì)新奇、不可預(yù)知、無法控制的事物較易產(chǎn)生焦慮。焦慮根據(jù)水平的不同，可分為低度焦慮、正常焦慮(又叫中度焦慮)和高度焦慮。低度焦慮的學(xué)生情緒松弛，反應(yīng)激動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)往往抱無所謂的態(tài)度。高度焦慮在很多情況下可能抑制學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此。一般情況下，中度焦慮對(duì)多數(shù)學(xué)生較為適宜。一般認(rèn)為，小學(xué)生的焦慮較易抑制學(xué)習(xí)，中學(xué)生焦慮的激勵(lì)作用逐漸增大，甚至可以超過其抑制作用。學(xué)生對(duì)在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)最為突出的是對(duì)測驗(yàn)的焦慮。有研究證實(shí)，學(xué)生的測驗(yàn)焦慮對(duì)學(xué)習(xí)的影響情況要視學(xué)習(xí)的難易程度和焦慮水平而定;高焦慮的學(xué)生學(xué)習(xí)較為容易的材料效果較優(yōu)，低焦慮的學(xué)生學(xué)習(xí)較為困難的材料效果較優(yōu)。從當(dāng)前我國中小學(xué)實(shí)際看，學(xué)生焦慮過度，因此，采取措施，在一定程度上減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的焦慮具有現(xiàn)實(shí)意義。故本題選CD。

9.【答案】ABC

【解析】本題考查維持注意的條件。維持有意注意的條件：第一，加深對(duì)目的任務(wù)的理解。第二，合理組織活動(dòng)。第三，對(duì)興趣的依從性。第四，排除內(nèi)外因素的干擾。因此ABC選項(xiàng)可以維持學(xué)生的有意注意。D表述錯(cuò)誤，教學(xué)過程中要注意無意注意、有意注意和有意后注意的轉(zhuǎn)換，無意注意在一定程度上可以使學(xué)生避免過于疲憊，因此不能說盡量避免無意注意的出現(xiàn)。故本題選ABC

10.【答案】ABC

【解析】本題考查教學(xué)過程基本階段中的鞏固知識(shí)。在鞏固知識(shí)問題上，要注重指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行記憶，發(fā)展他們的記憶力。(1)要向?qū)W生提出記憶的任務(wù)，培養(yǎng)他們對(duì)記憶的興趣。(2)要指導(dǎo)學(xué)生掌握記憶的方法，如善于在理解基礎(chǔ)上記憶，把理解記憶與機(jī)械記憶結(jié)合起來。(3)養(yǎng)成學(xué)生邊閱讀、邊思考、邊記憶的習(xí)慣。(4)使學(xué)生學(xué)會(huì)正確分配復(fù)習(xí)時(shí)間，不過于集中，也不間隔過長，一般來說分散復(fù)習(xí)要比集中復(fù)習(xí)的效果好。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。(5)使學(xué)生能夠通過聯(lián)想、推理等方法追憶所學(xué)知識(shí)。故本題選ABC。