2022年中小學教師公開招聘教綜學科筆試模擬卷（四）單選題10

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-20 11:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

46.奧蘇貝爾認為( )是將符號代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立非人為的和實質性的聯(lián)系。

A.發(fā)現(xiàn)學習 B.機械學習

C.無意義學習 D.意義學習

47.有些科目主要包含高度有結構的知識和技能(如數(shù)學，物理，化學，計算，語法)，如果教學目標是要求學生盡快掌握這種知識和技能，則予以采用( )。

A.以教師為中心的講授策略 B.師生互動策略

C.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)策略 D.合作學習策略

48.李同學參觀了民俗文化展覽后，記住了一種民俗服裝的樣式，這屬于( )。

A.情緒記憶 B.形象記憶

C.情景記憶 D.運動記憶

49.某中學開展“遠離毒品，熱愛生命”的教育活動，邀請民警、家長和學生參加，這一活動體現(xiàn)了學校德育貫徹( )。

A.正面教育原則 B.一致性原則

C.集體教育原則 D.理論聯(lián)系實際原則

50.某老師對每個學生都一視同仁，從不會因學生的家庭條件差或成績差而歧視學生，他堅信學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，都能積極成長并成功，該老師主要強調( )。

A.學生是發(fā)展中的人 B.學生是獨立的人

C.學生是學習的主體 D.學生是責權的主體

答案解析

46.【答案】D

【解析】本題考查奧蘇貝爾對學習的分類。根據(jù)學習性質與形式，奧蘇貝爾以兩個維度對認知領域的學習進行了分類。一個維度是學習進行的方式，分為接受學習和發(fā)現(xiàn)學習;另一個維度是學習材料和學習者原有知識的關系，分為機械學習和有意義學習。其中，他提出：有意義學習的本質就是以符號為代表的新觀念與學習者認知結構中原有的適當觀念建立起非人為的和實質性聯(lián)系的過程。題干即有意義學習的定義。故本題選D。

47.【答案】A

【解析】本題考查以教師為主導的教學策略。以教師為主導的教學策略中的指導教學適用于教授那些學生必須掌握的、有良好結構的信息或技能。其特點是效率高。適合知識包含高度結構而且要求學生盡快掌握的教學目標。故本題選A。

48.【答案】B

【解析】本題考查形象記憶。形象記憶是以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶，具有直觀形象的特點。題干中李同學參觀了民俗文化展覽后，記住了一種民俗服裝的樣式，正是屬于這種記憶。故本題選B。

49.【答案】B

【解析】本題考查德育原則。德育的一致性原則是指進行德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以組織、調節(jié)，使其相互配合，協(xié)調一致，前后連貫地進行，以保障學生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。題干中，對學生進行德育，通過協(xié)調家長、民警的力量，來達到教育學生的目的，體現(xiàn)了一致性原則。故本題選B。

50.【答案】A

【解析】本題考查新課改的學生觀?，F(xiàn)代“以人為本”的學生觀的內(nèi)容主要包括：學生是發(fā)展中的人，學生是獨立的人，學生是學習的主體，學生是責權的主體。其中，學生是發(fā)展中的人認為學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?。教師應該相信學生是蘊藏著巨大發(fā)展能量的，堅信每個學生都是可以積極成長的，是有培養(yǎng)前途的，是追求進步和完善的，是可以獲得成功的，因而對教育好每一位學生應充滿信心。題干中某老師主要強調要相信學生具有巨大的潛能，所以要認識到學生是發(fā)展中的人，有巨大的潛能。故本題選A。