2022湖南教師資格考試：教師的權利和義務

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-14 10:38 中國教師資格網 [您的教師考試網]

　　教師的權利和義務在教師資格全國統考的綜合素質這一科目中，是次重點內容，同時也是考點。但此內容難度不大，易于理解、掌握，考試形式基本是以例子型單項選擇題和材料分析題呈現。下面就針對教師的權利和義務的具體內涵進行系統梳理。這部分內容考查考生對其中的每個具體知識點的理解，教師的權利和義務的具體內容如下：

　　教師的權利

　　1.教育教學權——為履行教育教學職責而必須具備最基本職業(yè)權利

　　(1)進行教育教學活動。老師進行教育教學活動，也就是上課的權利。如：校長讓勤懇工作十幾年的教師停課，由年輕教師頂替，此時校長就侵犯了教師的教育教學權。同時教育教學不僅是教師的權利也同樣是教師的義務。

　　(2)開展教育教學改革和實驗。老師有上課的權利，可以開展改革和做實驗。比如老師想要做新課程改革，嘗試某種新教法，校長以影響成績?yōu)橛刹蛔岄_展，這也侵犯了老師的教育教學權。

　　2.科學研究權，也叫學術交流權。

　　(1)從事科學研究、學術交流。老師從事科學研究，發(fā)現問題，形成論文，和專 家教授交流。

　　(2)參加專業(yè)的學術團體。比如參加教育學大會，匯總了全國的教育學的前沿信息。

　　(3)在學術活動中充分發(fā)表意見。比如學術交流會，作為新人可以發(fā)表建議和想法。

　　3.指導評價權

　　(1)指導學生的學習和發(fā)展。這里老師是可以指導學生的作業(yè)的。比如語文課老師可以指導學生的作業(yè)和作文，但是作業(yè)和學生的日記、隱私是不等同的。所以上課可以點評作文，但不能點評學生的個人日記。

　　(2)評定學生的品行和學業(yè)成績。品行具體表現在寫評定，比如評語、操行評定。

　　4.獲得報酬權(報酬待遇權)

　　(1)按時獲取工資報酬。不能無故克扣、拖欠工資。比如學校要組織培訓，在沒有經過本人的同意下直接扣了工資500元，這是不合理的，屬于無故克扣，如果要再交培訓費可以征得本人的同意，并不能直接從工資里扣，這是兩回事，侵犯了報酬待遇權。

　　(2)享受國家規(guī)定的福利待遇。比如定時體檢、景區(qū)打折。

　　(3)寒暑假期的帶薪休假。不能因為放假沒有上課就不發(fā)工資。工資和績效、課時費是不一樣的性質。工資是財政上發(fā)的，績效是學校根據表現單獨打的，而課時費根據上了多少節(jié)課單獨算的。比如女老師產假期間不能無故把自己的工資給別的老師。

　　5.民主管理權

　　(1)提出意見和建議。老師對學校的發(fā)展和建設提出意見或者建議。比如學校需要投票表決通過什么政策，可以建言獻策。

　　(2)教職工代表大會。通過教職工代表大會來參與這個職能。

　　6.進修培訓權

　　參加進修與培訓。作為老師要不斷提升自己，去參加一些培訓，使自己的業(yè)務水平不斷提升。比如想要參加培訓會，卻被學校以工作繁忙給拒絕了，這就屬于侵犯了進修與培訓權。

　　教師的義務

　　1.愛護尊重學生2.保護學生合法權益3.提高業(yè)務水平4.遵紀守法5.履行教育教學職責

　　6.對學生進行思想政治教育

　　例題：

　　1.張老師是一名優(yōu)秀的語文老師，由于英語能力出色，經常參加有關英語學術的交流活動，但遭到了學校領導的嚴重警告，認為她不務正業(yè)。該校的做法( )。

　　A.不正確，學校侵犯了教師的學術研究權

　　B.不正確，學校無權干涉教師的人身自由

　　C.正確，學校有權對教師提出工作要求

　　D.正確，學校應該規(guī)范教師的行為

　　1.【答案】A。解析：題干中張老師有權利去參加學術交流活動，因此學校的做法是不正確的，選擇 A 項。 B 項人身自由主要表現在有沒有限制活動、關禁閉，這里沒有體現出來。學術研究是可以從事學術研究交流。

　　2. 為了保護學生的隱私，某小學規(guī)定語文教師不得在課堂上點評學生的作文。該校的做法( )。

　　A.正確，學校有權對教師提出工作要求

　　B.正確，學校應該滿足學生的自尊需求

　　C.不正確，學校侵犯了教師的專業(yè)權利

　　D.不正確，學校限制了教師的言論自由

　　2.【答案】C。解析：題干將作業(yè)和個人隱私混淆了，C 項正確，侵犯了專業(yè)權利中的指導評價權。D項的言論自由是能夠自由發(fā)表觀點和看法，以及聽取他人的意見，在政治領域用的比較多。

 

　　以上即是對教師的權利和義務的理解，各位考生要能夠結合自身經歷和生活實踐，從根本上把握每條內涵的深層理解，才能夠在面對各種題型時做到游刃有余。

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責任編輯：湖南分校