教師資格教育教學知識與能力：感受性變化的規(guī)律

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-13 17:31 中國教師資格網 [您的教師考試網]

一、考情

感受性變化的規(guī)律在教資考試中主要考查客觀題，其中最喜歡考例子型單選題，考查頻率高，但難度相對簡單。

二、知識點呈現(xiàn)

(1)感覺適應

由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應。

視覺的適應：分為暗適應和明適應

①暗適應：從亮的環(huán)境到暗的環(huán)境，開始看不到東西，后來逐漸看到了東西，這叫暗適應。暗適應是在光刺激由強變弱的情況下發(fā)生的感受性提高的過程。

②明適應：從暗的環(huán)境到亮的環(huán)境，開始覺得光線刺得眼睛睜不開，很快就習慣了，叫明適應。明適應是在光刺激由弱變強的情況下發(fā)生的感受性降低的過程。

此外，還有聽覺的適應，味覺的適應等。各種感覺都能發(fā)生適應的現(xiàn)象，適應現(xiàn)象表現(xiàn)在所有的感覺中，其中痛覺是最難適應的，因為痛覺具有保護作用。

(2)感覺對比

感覺對比：不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做感覺對比。

感覺對比分為兩種：同時對比和繼時對比。

(3)感覺后效

在刺激作用停止后暫時保留的感覺現(xiàn)象稱之為感覺后效，也叫感覺后像。

(4)感覺的補償作用和相互作用

①感覺的補償作用：當某些感覺失卻以后，可以由其他感覺來彌補。

②感覺的相互作用——聯(lián)覺：一個刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象就叫聯(lián)覺。

三、做題小技巧

四、考一考

1.【單選題】紅、橙、黃色使人產生暖的感覺，綠、青、藍色使人產生冷的感覺，這種現(xiàn)象是( )。

A.感覺適應 B.感覺對比

C.聯(lián)覺 D.錯覺

1.【答案】C。解析：本題考查的是感覺規(guī)律。一種感覺兼有另一種感覺或者由一種感覺引起另外一種感覺的心理現(xiàn)象叫聯(lián)覺。由紅、橙、黃色使人產生暖的感覺屬于聯(lián)覺。C項正確。A項：感覺適應是指由于刺激對感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。與題干不符，排除。B項：感覺對比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。與題干不符，排除。D項：錯覺是指不正確的知覺。與題干不符，排除。故正確答案為C。

2.【單選題】夏天剛走進空調房時感覺特別涼爽，但是過了一會就感覺不那么涼爽了，這屬于( )。

A.感覺適應 B.感覺對比

C.感覺后效 D.感覺補償

2.【答案】A。解析：本題考查感覺的相互作用。感覺的相互作用有兩種形式：一是同一感覺的相互作用;二是不同感覺的相互作用。其中，同一感覺的相互作用包括感覺適應、感覺對比、感覺后效。其中，感覺適應是指由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。題干中，夏天剛走進空調房時感覺特別涼爽，但是過了一會就感覺不那么涼爽了。這是皮膚覺的適應，屬于感覺適應。A項正確。B項：感覺對比是指不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。與題干不符，排除。C項：感覺后效是指在刺激作用停止后暫時保留的感覺現(xiàn)象。與題干不符，排除。D項：感覺的補償是指當某些感覺失去以后，可以由其他感覺來彌補。與題干不符排除。故正確答案為A。

3.【單選題】關于感覺規(guī)律的表述，說法錯誤的是( )。

A.感覺有補償現(xiàn)象 B.感覺適應時感受性下降

C.感受性和感覺閾限成反比關系 D.感覺對比分為同時對比和繼時對比

3.【答案】B。解析：本題考查感覺的一般規(guī)律。感覺補償是指當某些感覺失去以后，可以由其他感覺來彌補，因此感覺有補償現(xiàn)象;感受性是指感覺器官對適宜刺激的感覺能力，也就是人對刺激的感覺靈敏程度;感覺閾限是指能夠引起人的感覺的刺激范圍，感受性與感覺閾限成反比關系，感覺閾限越大，感受能力越差;感覺對比分為同時對比和繼時對比，其中同時對比是指幾個刺激物同時作用于同一感受器而產生的對某種刺激物的感受性變化，繼時對比是指幾個刺激物先后作用于同一感受器而產生的對某種刺激物的感受性變化。A、C、D三項正確。B項：感覺適應是指由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應。感覺適應時，通常微弱刺激的持續(xù)作用，能使感受性上升;強刺激的持續(xù)作用，能使感受性下降，說法錯誤，故答案為B。