教師資格證美術學科知識與教學能力高級中學產品交付之課程設置

https://jiaoshi.huatu.com 2022-08-10 17:12 中國教師資格網 [您的教師考試網]

課程設置

根據資格證考試的人群分析，設置三種不同時常的班型和課前課后的增值服務，來滿足不同的人群需求。

表15：全國教師資格證美術學科知識與教學能力（高級中學）課程設置框架

課程	學習階段		班型			上課形式	課程內容	增值服務
課程	學習階段		A班 7天	B班14天	C班18天	上課形式	課程內容	增值服務
系統(tǒng)課程	第一階段	基礎課	4天	4天	4天	線上/線下	美術學科專業(yè)知識	督學、?？家?o:p>
	第二階段	強化課	/	2天	2天	線上/線下	導圖串講	督學、?？级?o:p>
	第二階段	強化課	2天	2天	2天	線下	模塊刷題（試題）	督學、?？级?o:p>
	第三階段	提升課	/	1-2天	1-2天	線下	客觀題刷題	督學、?？既?o:p>
				/	4天	線上（督學）	2天簡答題、1天案例分析、1天教學設計
				1-2天	1-2天	線下	三大主觀題提升
	第四階段	沖刺課	1天	2天	2天	線下	1天串講高分考點 1天模擬套題	督學、?？妓?o:p>
特色課程	第三階段	提升課	12-16次			線上（錄課）	美術技能提升	課包中包含美術繪圖
特色課程	第三階段	提升課	16次			特色課程	中外美史秒記	贈送導圖康奈爾本子
其他	課程特色：一體式學習，全程集中封閉訓練，專屬督學服務、專屬師資適應人群： A班：在職、寶媽、自制力強、無法請假學生 B班：有一定基礎的學員，考前突擊 C班：旨在一次性通過考試的備考學員首選

（一）基礎課程

1.基礎常規(guī)課程，夯實基礎

基礎常規(guī)課程，是主推課程，既能滿足無基礎且時間充足的學員，又能適應上班族，還能滿足公告前臨時抱佛腳的一批人群。該課程建議有2種方案，即采用線上或線下的方式。一種是線下基礎課程，正常開班，正常收費；一種是線上基礎課程，輔以督學和模擬卷增等增值服務。該課程有利于跨區(qū)域集中授課，降低開班師資成本；同時避免疫情帶來的不利因素。此處需要注意的如果是線上授課，那么督學就起到非常重要的作用。考慮多種因素，建議督學保持一個原則：誰上課誰督學。

表16：全國教師資格證美術學科知識與教學能力（高級中學）基礎班

班型/督學	課程類型	課前	課中	課后
A班	4天基礎課	開課前3天，課前需要與教務老師共同協(xié)作，提前聯(lián)系學員，建群。在群內推送相應的考情考務、心靈雞湯	基礎課程時間為4天，線下可以集中授課在工作日+周六周天，也可以是2個周六周日；線上則是采用課時包的形式。在固定的一周時間內，引導學生學習完相應的內容。同時授課老師與教務老師共同寫作，推送每個模塊或章的總結（可以是思維導圖、文字）	在下次課程開啟前，安排1?？?；根據開課和考試時間，合理安排推送內容的頻率
B班
C班