2022年安徽教師資格證結(jié)構(gòu)化面試備考（43）

http://anhui.hteacher.net 2022-05-13 14:24 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

你認為如何才能做好班主任工作?

【參考答案】

班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者，是學校領導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。班主4-2.r-作是否做到位，將會對學生、家長、學校乃至整個社會產(chǎn)生潛移默化的影響。在我看來，做好班主任工作需要做好以下幾點：

首先，要有良好的思想道德素質(zhì)。包括：熱愛教育事業(yè)，具有高度的責任心：尊重學生的個性和意見，平等對待每一位學生：

其次，自身要練好“內(nèi)功”。俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設.班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行政權力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權威產(chǎn)生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威.那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。

第三，是善于把握班級整體氣氛。引導班級輿論，建設健康向上的班級文化。要善于把握與引導.著力營造濃厚的學習氛圍，注重學生自主學習能力的培養(yǎng)。

第四，通權達變、會愛學生，精心呵護每個學生的心靈。因為每位同學的性格與基礎不同.班主任要明白對不同學生應有不同的溝通方法。如何準確的提出建議、到位中肯的批評.都是班主任需要掌握的。

第五，要學會與家長溝通交流。家庭教育與學校教育越接近，產(chǎn)生的教育合力就越大.效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育，保持一致性，關鍵在于班主任與家長的聯(lián)系，形成學校、家庭的德育工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

最后，班主任要具備良好的觀察能力。班級里的很多問題都是班主任主動發(fā)現(xiàn)的.很少有同學主動找老師幫忙。這時，就需要班主任細心的注意每位同學的變化。在成績上或在日常生活中都需要留意。如果學生存在困難時，發(fā)現(xiàn)班主任一直關懷著自己，一定會對其成長有很大的幫助.

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責任編輯：安徽分校