2022內蒙古呼倫貝爾市中小幼教師招聘1021名公告

http://neimenggu.hteacher.net 2022-04-11 20:17 內蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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(五)筆試

1.筆試工作由呼倫貝爾市公開招聘中小學幼兒園教師工作領導小組統(tǒng)一組織實施。筆試時間初步定于為2022年5月，具體時間以公告為準。在海拉爾區(qū)設置筆試考場，具體事宜詳見準考證，應聘人員在考前3天自行上網(wǎng)打印準考證。應聘人員參加筆試時必須攜帶本人二代身份證(有效期內臨時身份證或護照)和準考證，否則不準參加考試。

根據(jù)疫情防控形勢，有關筆試期間《疫情防控考生須知》將另行發(fā)布，請應聘人員及時關注呼倫貝爾市教育局網(wǎng)站、呼倫貝爾人才網(wǎng)等網(wǎng)站通知。

2.筆試科目為《教育基礎理論》，主要考察教育學、教育心理學、教育教學理論、教育政策法規(guī)、新時代教育理論、職業(yè)素養(yǎng)等內容，采用閉卷形式進行。筆試提供國家通用語言文字、蒙古語言文字兩種文字試卷。

3.應聘“蒙漢兼通人員”崗位的，試卷分為國家通用語言文字和蒙古語言文字兩部分，分值各占50%。應聘非“蒙漢兼通人員”崗位的，試卷可以選擇國家通用語言文字或蒙古語語言文字試卷(部分內容加注國家通用語言文字)。

4.筆試滿分100分。筆試總成績的計算方法：筆試總成績=筆試成績+政策加分。筆試總成績保留小數(shù)點后兩位小數(shù)。(四舍五入)

政策加分：蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族考生在筆試成績上加2.5分。報考人員需認真填寫《報名表》，因個人錯填民族信息導致沒有加分的，不再進行加分。

5.本次考試設置筆試總成績最低合格分數(shù)線，筆試總成績最低合格分數(shù)線為本次考試全體考生筆試總成績的平均分。筆試總成績和筆試總成績平均分適時在報名網(wǎng)站公布。未達到筆試總成績最低合格分數(shù)線的，不得進入下一環(huán)節(jié)。

(六)資格復審

從本環(huán)節(jié)起，應聘市教育局直屬單位崗位考生的相關信息在呼倫貝爾市教育局網(wǎng)站、呼倫貝爾人才網(wǎng)發(fā)布，應聘各旗市區(qū)崗位考生的相關信息在各旗市區(qū)政務(政府)網(wǎng)發(fā)布。考生務必明確自己應聘崗位的所屬地區(qū)，并隨時關注相關地區(qū)網(wǎng)站，及時登錄查詢。

呼倫貝爾市教育局直屬單位的資格復審工作由市教育局統(tǒng)籌、直屬單位組織實施;各旗市區(qū)的資格復審工作由各旗市區(qū)公開招聘領導小組組織實施，采取集中審核的方式，所在旗市區(qū)須通過當?shù)鼐W(wǎng)站通知應聘人員資格復審時間、地點等相關事宜。

1.資格復審在筆試后進行，具體時間、地點、需攜帶的證件、證明、相關規(guī)定要求等內容，分別在呼倫貝爾市教育局網(wǎng)站、呼倫貝爾人才網(wǎng)或各旗市區(qū)政務(政府)網(wǎng)公告。進入資格復審的報考人員須按照資格復審通知要求，攜帶相關證件在規(guī)定日期內到指定地點進行資格復審并領取《專業(yè)測試通知單》，未在規(guī)定時間結束前參加資格復審的，按自動放棄處理，取消專業(yè)測試資格。

2.筆試結束后，在筆試總成績最低合格分數(shù)線上的報考人員中，按照每個崗位招聘計劃數(shù)與進入資格復審人數(shù)1:3的比例在每個崗位筆試總成績中從高到低確定進入資格復審范圍人員。同一崗位因末位筆試總成績并列而超過1:3比例的所有考生全部進入資格復審，不足1:3比例的崗位以實際人數(shù)確定進入資格復審范圍人員。資格復審及遞補后，合格人員進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)。

3.對資格復審后出現(xiàn)缺額的崗位，按照筆試總成績在最低合格分數(shù)線上從高分到低分的順序等額進行遞補，遞補只進行一次。

資格復審環(huán)節(jié)具備遞補資格考生在各遞補環(huán)節(jié)，1日內工作時間里若無法聯(lián)系上考生，視為考生自動放棄，不再進行遞補。

(七)專業(yè)測試

呼倫貝爾市教育局直屬單位的專業(yè)測試工作由市教育局組織實施;各旗市區(qū)的專業(yè)測試工作由各旗市區(qū)公開招聘工作領導小組組織實施，共設立14個呼倫貝爾市公開招聘中小學幼兒園教師專業(yè)測試考點。應聘人員務必明確自己報考崗位所屬的專業(yè)測試考點并隨時關注相關地區(qū)網(wǎng)站，及時登錄查詢。

1.專業(yè)測試時間、地點等具體事宜詳見《專業(yè)測試通知單》。

2.專業(yè)教師崗位的專業(yè)測試包括“綜合素質測試”和“試講”兩項內容。“綜合素質測試”環(huán)節(jié)要求所有考生使用國家通用語言作答。“試講”環(huán)節(jié)，應聘“蒙漢兼通人員”崗位的須使用蒙古語言作答，報考其他崗位的人員，使用國家通用語言作答。應聘“蒙漢兼通人員”生活教師崗位的，專業(yè)測試為綜合素質測試，由國家通用語言文字、蒙古語言文字兩種試題組成，專業(yè)測試時“國家通用語言文字試題部分”須使用國家通用語言作答，“蒙古語言文字試題部分”須使用蒙古語言作答。專業(yè)測試時，對不按規(guī)定語言作答的按零分處理。

專業(yè)測試時間共計20分鐘，其中綜合素質測試5分鐘，試講15分鐘。專業(yè)測試總成績100分，其中綜合素質測試20分，試講80分。“蒙漢兼通人員”生活教師崗位的專業(yè)測試時間共計10分鐘，總成績100分。

專業(yè)測試總成績的計算：專業(yè)教師崗位測試總成績=綜合素質測試成績+試講成績。專業(yè)測試總成績保留小數(shù)點后兩位小數(shù)(四舍五入);

“蒙漢兼通人員”生活教師崗位專業(yè)測試總成績的計算：專業(yè)測試總成績=綜合素質測試成績。專業(yè)測試總成績保留小數(shù)點后兩位小數(shù)(四舍五入)。

3.專業(yè)測試成績的計算方法：考生的專業(yè)測試成績?yōu)槊课豢脊偎o分數(shù)中去掉一個最高分和一個最低分后的算術平均值。

4.專業(yè)測試環(huán)節(jié)，對于實際到場參加專業(yè)測試人數(shù)等于或少于該崗位實際招聘計劃數(shù)的崗位，該崗位應聘人員的專業(yè)測試總成績須達到專業(yè)測試總成績最低合格分數(shù)線，專業(yè)測試總成績最低合格分數(shù)線為本人所在專業(yè)測試考場(同一試題、同一考官組)所有專業(yè)測試人員的平均分，不能計算平均分的，須達到命題組事先設定的專業(yè)測試總成績合格分數(shù)線，方可進入下一環(huán)節(jié)。

5.應聘人員參加專業(yè)測試時必須攜帶本人二代身份證(有效期限內臨時身份證或護照)、準考證、專業(yè)測試通知單，否則不準參加考試。

6.考試總成績的計算：總成績=(筆試成績+政策加分)×30%+專業(yè)測試總成績×70%。

7.招聘計劃內同一職位總成績出現(xiàn)并列情況，排名以專業(yè)測試成績高者為準，專業(yè)測試成績也并列的，以試講成績高者為準，三個環(huán)節(jié)成績都相同者，再另行加試綜合素質面試確定進入下一環(huán)節(jié)人選。

專業(yè)測試結束后，進入體檢、考察的人選，在呼倫貝爾市教育局網(wǎng)站、呼倫貝爾人才網(wǎng)公布。