http://fujian.hteacher.net 2022-02-23 11:36 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.正確
【解析】布魯納主張采用螺旋式課程教授給學(xué)生。他認(rèn)為,課程內(nèi)容的核心是學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),應(yīng)該從小就開始教各門學(xué)科最基本的原理,以后隨著學(xué)年的遞升而螺旋式地反復(fù),逐漸提高。換句話說,課程內(nèi)容是要向?qū)W生呈現(xiàn)學(xué)科的基本概念和基本原理,以后不斷在更高層次上重復(fù)它們,直到學(xué)生全面掌握該門學(xué)科為止。故本題正確。
2.錯誤
【解析】學(xué)生是具有主體性的人。所謂主體性,就是指學(xué)生在教學(xué)中的主觀能動性,包括了獨(dú)立性、創(chuàng)造性等。承認(rèn)學(xué)生獨(dú)立性是發(fā)揮學(xué)生主體性的前提條件,承認(rèn)獨(dú)立性也就承認(rèn)了發(fā)展方式的多樣性和發(fā)展結(jié)果的差異性。承認(rèn)學(xué)生的主體性,也就是要承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的多種可能性以及發(fā)展結(jié)果的差異性。故本題錯誤。
3.正確
【解析】教師和學(xué)生都是社會的一員,都要遵守一定的社會倫理原則,承擔(dān)一定的社會責(zé)任,也享有一定的道義權(quán)利。教師和學(xué)生之間構(gòu)成的這種特殊的道德責(zé)任和道德權(quán)利關(guān)系,就是師生之間的社會倫理關(guān)系。故本題正確。
4.錯誤
【解析】在課堂教學(xué)中教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行備課時制訂的教學(xué)計劃。但是課堂情況千變?nèi)f化,即使原訂計劃再完善,也難免與實(shí)際情況不符,所以教師要善于根據(jù)未估計到的情況及時調(diào)整和修改教學(xué)計劃,想方設(shè)法完成主要的教學(xué)任務(wù)當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)程不合理的時候,為保證其符合原定的教學(xué)計劃,可以根據(jù)實(shí)際情況對其進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。故本題錯誤。
5.錯誤
【解析】教育的相對獨(dú)立性不是絕對獨(dú)立性,教育受政治、文化等的影響。因此,在一定的社會活動中,教育目的即培養(yǎng)什么樣的人、培養(yǎng)什么素質(zhì)和什么規(guī)格的人,受社會政治的制約。故本題錯誤。
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責(zé)任編輯:小麥
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