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20世紀(jì)20-30年代，一些學(xué)者主張“教育救國”，這種做法是

https://jiaoshi.huatu.com 2022-02-21 09:16 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

20世紀(jì)20-30年代，一些學(xué)者主張“教育救國”，這種做法是( )思想的體現(xiàn)。

A.環(huán)境決定論

B.教育萬能論

C.遺傳決定論

D.多因素相互作用論

【答案】B【解析】教育救國論，只看到了教育可以培養(yǎng)人才，而忽視了教育培養(yǎng)出的人才真正成為勞動者、發(fā)揮自己的聰明才智需要條件保障。它們忽視了政治腐敗、分配不公、用人不當(dāng)?shù)壬鐣贫壬系谋撞⒔逃囵B(yǎng)的人才扼殺掉、使人才成為廢物這樣的事實，陷入了教育萬能論的范疇。故答案選B。

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