https://jiaoshi.huatu.com 2022-02-21 09:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
將強(qiáng)化分為直接強(qiáng)化、替代強(qiáng)化和自我強(qiáng)化的心理學(xué)家是( )。
A.羅杰斯
B.斯納金
C.班杜拉
D.桑代克
【答案】C【解析】在動機(jī)過程中,班杜拉認(rèn)為觀察者的模仿動機(jī)存在三種來源:(1)直接強(qiáng)化:個(gè)體直接體驗(yàn)到自己的行為后果而受到強(qiáng)化;(2)替代強(qiáng)化:觀察者因看到榜樣受強(qiáng)化而受到的強(qiáng)化。(3)自我強(qiáng)化:依賴于社會傳遞的結(jié)果。社會向個(gè)體傳遞某一行為標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)個(gè)體的行為表現(xiàn)符合甚至超過這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí),他就對自己的行為進(jìn)行自我獎勵。故答案選C。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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