http://anhui.hteacher.net 2022-02-17 10:15 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、學生評價概述
定義 | 根據(jù)一定的標準,對學生個體學習的進展和變化的評價,包括對學生的學業(yè)成績的評定、學生思想品德、個性的評價等方面。學生評價是教育評價的基礎和重點,是學校評價的核心 |
意義 | (1)通過評價能有效地診斷和了解學生的發(fā)展狀況; (2)通過評價能促進學生的發(fā)展; (3)通過評價能有效地引導學生的發(fā)展方向; (4)通過評價能有助于提高學校的管理水平 |
內(nèi)容和指標體系 | (1)思想政治:涉及思想政治觀念、道德行為等方面; (2)知識能力:基礎知識、基本技能、基本能力; (3)體質(zhì)和運動:體質(zhì)、知識、衛(wèi)生; (4)審美意識和能力:審美知識、審美能力; (5)勞動知識和技能:勞動態(tài)度、勞動技能; (6)個性發(fā)展:興趣愛好、意志性格 |
二、學生學業(yè)成就傳統(tǒng)評價
含義 | 學業(yè)成就的評價是指在一定的階段性學習時間內(nèi)進行的,對學生所獲得的學習結(jié)果的測量與評價。它是衡量教師教得如何和學生學得如何的一個重要標志 | |
種類 | 按測驗的標準劃分 | 標準化測驗與教師自編測驗 |
按測驗題目的特性劃分 | 客觀式測驗與主觀式測驗 | |
按測驗的用途劃分 | 形成性測驗與終結(jié)性測驗 | |
按測驗的特征劃分 | 學科測驗與綜合測驗 | |
按測驗的形式劃分 | 操作測驗與書寫測驗(紙筆測驗) |
三、新課標下學生學業(yè)評價的方法
1.日常作業(yè)評價與課堂提問評價;
2.考試與測驗;
3.日常行為觀察評價;
4.實作評價;
5.成長記錄袋評價/檔案評價;
6.紙筆測驗評價。
【試題示例】
1.【單選】對學生認知評價當中,使用最多、最經(jīng)常和最便利的方法是( )。
A.行動觀察 B.評定
C.測驗 D.實驗
1.【答案】C
【解析】本題考查的是學生評價的方法。對于認知和技能領域的學業(yè)成就,最常用的教學評價手段是標準化成就測驗和教師自編測驗,而對于情感以及道德行為表現(xiàn)則常常采用非測驗性的評價手段。故本題選C。
2.【判斷】對學生的學業(yè)成績進行評價,主要是通過紙筆測驗進行的。 ( )
2.【答案】√
【解析】學校教學評價中使用最多的是教師自編測驗。傳統(tǒng)的課堂測驗通常采用紙筆考試的形式來測量學生對課堂內(nèi)容的掌握。故本題正確。
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責任編輯:安徽分校
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