http://m.shoucloud.cn 2022-02-07 16:53 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
年份 | 篇目 | 知識(shí)點(diǎn) |
2016年上 | 《活板》 | 19.教學(xué)認(rèn)識(shí) |
20.教學(xué)目標(biāo)及其設(shè)計(jì)依據(jù) | ||
21.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) | ||
2016年下 | 《與朱元思書(shū)》 | 19.文言文賞析 |
20.教學(xué)目標(biāo)及其設(shè)計(jì)依據(jù) | ||
21.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) | ||
2017年上 | 《三峽》 | 19.教學(xué)認(rèn)識(shí) |
20.教學(xué)目標(biāo)及其設(shè)計(jì)依據(jù) | ||
21.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) | ||
2017年下 | 《小石潭記》 | 19.教學(xué)認(rèn)識(shí) |
20.教學(xué)目標(biāo)及其設(shè)計(jì)依據(jù) | ||
21.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) | ||
2018年上 | 《生于安樂(lè),死于憂患》 | 19.教學(xué)認(rèn)識(shí) |
20.教學(xué)目標(biāo)及其設(shè)計(jì)依據(jù) | ||
21.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) | ||
2018年下 | 《河中石獸》 | 19.翻譯文中畫(huà)線句子 |
20.教學(xué)目標(biāo)及其設(shè)計(jì)依據(jù) | ||
21.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) | ||
2019年上 | 《天上的街市》 | 19.教學(xué)認(rèn)識(shí) |
20.教學(xué)目標(biāo)及其設(shè)計(jì)依據(jù) | ||
21.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) | ||
2019年下 | 《誡子書(shū)》 | 19.教學(xué)認(rèn)識(shí) |
20.教學(xué)目標(biāo)及其設(shè)計(jì)依據(jù) | ||
21.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) |
教師資格證初中語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力考試試題中,教學(xué)設(shè)計(jì)題要求考生具備以下能力:
1.能夠根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)及初中學(xué)生的認(rèn)知特征,分析學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的個(gè)體差異。
2.能夠根據(jù)所選教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生已有知識(shí)水平,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
3.能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和已有知識(shí)水平,診斷并確定學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。
4.能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn),明確教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)之間的關(guān)系。
5.能夠把握所選教學(xué)內(nèi)容及其特點(diǎn),準(zhǔn)確分析教學(xué)任務(wù),確定教學(xué)內(nèi)容的相互關(guān)系和呈現(xiàn)順序。
6.能夠根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》規(guī)定的課程目標(biāo),所選教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn),確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。
7.能夠設(shè)計(jì)合理的教學(xué)流程,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,突出與教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)。
8.了解語(yǔ)文教學(xué)資源的多樣性,能根據(jù)所選教學(xué)內(nèi)容合理開(kāi)發(fā)、選擇和利用教學(xué)資源。
9.了解編制教學(xué)方案的基本規(guī)范與要求,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)方案。
根據(jù)近幾年的考試試題可知,教學(xué)設(shè)計(jì)題會(huì)向考生提供一篇文章及其相關(guān)材料,結(jié)合文章提出問(wèn)題要求考生作答。問(wèn)題設(shè)置比較規(guī)范,有3個(gè)小題,共65分。
第一題大多要求考生根據(jù)某個(gè)角度談?wù)剬?duì)課文的教學(xué)認(rèn)識(shí),本題考查考生對(duì)課文的理解與把握,要求考生具備一定的文本分析能力??忌M(jìn)行文本分析時(shí),可從選材、主旨立意、謀篇布局、語(yǔ)言特點(diǎn)、藝術(shù)手法等方面考慮,從而結(jié)合教學(xué)實(shí)際,確定教學(xué)要點(diǎn)。
第二題要求考生寫(xiě)出文章的教學(xué)目標(biāo)及其確定依據(jù),這就要求考生根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及學(xué)生水平合理制定教學(xué)目標(biāo)。
第三題要求考生選定一個(gè)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)方案片段,這就需要考生選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,合理設(shè)置與該教學(xué)目標(biāo)相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到該教學(xué)目標(biāo)。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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