http://m.shoucloud.cn 2022-02-07 13:46 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
3.單元體育教學(xué)計(jì)劃制訂的基本方法與步驟
(1)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材,明確單元的性質(zhì)。
(2)根據(jù)單元的性質(zhì),調(diào)整單元規(guī)模(確定的教學(xué)時(shí)數(shù))。
(3)根據(jù)某個(gè)單元教學(xué)設(shè)計(jì)原理,或者參照某個(gè)體育教學(xué)模式,設(shè)計(jì)出該單元教學(xué)過(guò)程,其具體的工作就是定出每次課的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
(4)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,補(bǔ)充到各節(jié)課中。
(5)確定某項(xiàng)教材的考核方法與評(píng)價(jià)方法。
4.單元體育教學(xué)計(jì)劃的案例(以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為主的常規(guī)單元教學(xué)計(jì)劃案例為主)
(1)跨越式跳高單元教學(xué)計(jì)劃案例
授課內(nèi)容 |
跨越式跳高 |
課時(shí):4 |
教學(xué)對(duì)象:水平三四學(xué)生 |
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教學(xué)目標(biāo) |
1.能夠說(shuō)出所學(xué)內(nèi)容的一些動(dòng)作方法和術(shù)語(yǔ),知道其基本鍛煉價(jià)值;掌握跨越式跳高項(xiàng)目的動(dòng)作方法,形成正確的跳躍姿勢(shì),改進(jìn)和提高跳躍動(dòng)作技術(shù),提高跳躍運(yùn)動(dòng)能力。 2.基本掌握簡(jiǎn)單的鍛煉方法,并在各種跳躍練習(xí)和體育鍛煉中運(yùn)用,發(fā)展靈敏、速度、力量等身體素質(zhì)。 3.能夠關(guān)注自己跳躍運(yùn)動(dòng)能力的進(jìn)步幅度,學(xué)會(huì)分析和解決存在的問(wèn)題,面對(duì)困難不灰心、不退縮,勇于挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。 |
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教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) |
重點(diǎn):助跑的速度和節(jié)奏,助跑與起跳技術(shù)。 難點(diǎn):助跑與起跳銜接技術(shù),擺動(dòng)腿內(nèi)旋下壓,過(guò)桿動(dòng)作協(xié)調(diào)。 |
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課次 |
主要內(nèi)容 |
學(xué)習(xí)目標(biāo) |
教學(xué)重難點(diǎn) |
教學(xué)組織 |
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第 一 次 課 |
1.單腳跳躍游戲
2.踏跳練習(xí) |
1.學(xué)生體會(huì)跳躍的樂(lè)趣,能夠說(shuō)出跨越式跳高的動(dòng)作構(gòu)成,掌握助跑和起跳動(dòng)作相銜接的技術(shù)動(dòng)作; 2.鍛煉學(xué)生的下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性 |
重點(diǎn):起跳腿的蹬伸用力,兩臂配合上擺
難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)用力 |
1.單腳跳躍游戲可以將學(xué)生分成四路縱隊(duì)進(jìn)行單腳跳繞桿接力; 2.踏跳練習(xí) (1)上一步踏跳練習(xí); (2)上三/五步踏跳練習(xí); (3)擺動(dòng)腿腳尖觸小球練習(xí)(4)優(yōu)生展示 |
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第 二 次 課 |
1.復(fù)習(xí)上步的踏跳
2.擺動(dòng)腿過(guò)橡皮筋練習(xí) |
1.初步掌握擺動(dòng)腿過(guò)桿后內(nèi)旋下壓的動(dòng)作; 2.提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)和彈跳能力
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重點(diǎn):擺動(dòng)腿過(guò)桿后內(nèi)旋下壓,手臂上百制動(dòng)
難點(diǎn):擺動(dòng)腿過(guò)桿動(dòng)作協(xié)調(diào) |
1.分組踏跳練習(xí) 2.擺動(dòng)腿過(guò)桿練習(xí) (1)原地?cái)[動(dòng)腿練習(xí); (2)擺動(dòng)腿過(guò)一根低橡皮筋(低欄架欄側(cè))練習(xí); (3)擺動(dòng)腿過(guò)多根橡皮筋練習(xí); 3.跨越式跳皮筋游戲 |
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第 三 次 課 |
1. 四角跳皮筋游戲
2. 過(guò)桿練習(xí) |
1.在游戲中體會(huì)跨越式跳高的用途,體驗(yàn)跳躍的快樂(lè); 2.掌握過(guò)桿時(shí)擺動(dòng)腿內(nèi)旋,積極下壓;過(guò)桿后上體稍前傾并向橫桿方向扭轉(zhuǎn),起跳腿上擺、高抬外旋,兩腿相繼過(guò)桿動(dòng)作 |
重點(diǎn):起跳腿上擺、高抬外旋,過(guò)桿后身體側(cè)對(duì)橫桿
難點(diǎn):過(guò)桿動(dòng)作協(xié)調(diào) |
1.四/八名學(xué)生在四個(gè)拐角拉一定高度的橡皮筋,其余學(xué)生呈四路縱隊(duì)依次進(jìn)行跨皮筋練習(xí) 2.起跳腿練習(xí) (1)原地起跳腿過(guò)桿動(dòng)作的模仿練習(xí); (2)過(guò)桿練習(xí)之起跳腿過(guò)橡皮筋練習(xí); (3)完整跳橡皮筋練習(xí) 3.跨越式跳高過(guò)橫桿練習(xí) |
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第 四 次 課 |
1.墊步擺動(dòng)腿踢小球練習(xí) 2.跨越不同高度的橫桿 3. 跨越式跳高比賽 |
1.學(xué)生掌握跨越式跳高的動(dòng)作要點(diǎn),并能夠運(yùn)用跨越式跳高的動(dòng)作進(jìn)娛樂(lè)和比賽 2.發(fā)展學(xué)生的下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳躍運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài) |
重點(diǎn):擺動(dòng)腿上抬、內(nèi)旋下壓
難點(diǎn):起跳腿上擺、高抬外旋,過(guò)桿后身體側(cè)對(duì)橫桿 |
1.學(xué)生呈四列縱隊(duì)用擺動(dòng)腿依次過(guò)一排懸掛小球練習(xí) 2.將學(xué)生按照同質(zhì)分組或者自行選擇四種不同高度的橫桿進(jìn)行跳躍練習(xí) 3.選擇比較事宜的統(tǒng)一高度進(jìn)行比賽,跳過(guò)橫桿人數(shù)多者獲勝,依次排名。 |
(2)行進(jìn)間雙手胸前傳接球單元教學(xué)案例
單元 目標(biāo) |
1.學(xué)生建立行進(jìn)間雙手胸前傳接球的正確認(rèn)知,并運(yùn)用正確的方法完成動(dòng)作,進(jìn)一步提升體能水平 2.學(xué)生能夠在練習(xí)中獲得成功體驗(yàn)并愿意參加籃球運(yùn)動(dòng) 3.學(xué)生養(yǎng)成用心思考、不甘落后、團(tuán)結(jié)勇敢的意志品質(zhì) |
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課次 |
教學(xué)內(nèi)容 |
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) |
練習(xí)步驟 |
1 |
原地向移動(dòng)同伴傳球練習(xí) |
重點(diǎn):提前量的判斷 難點(diǎn):傳球準(zhǔn)確 |
(1)兩人原地定點(diǎn)傳接球練習(xí) (2)一人原地,一人走動(dòng)中傳接球 (3)一人原地,一人慢跑中傳接球 (4)一人原地,一人常速跑傳接球 |
2 |
移動(dòng)中向原地同伴傳球練習(xí) |
重點(diǎn):對(duì)自身進(jìn)行的判斷和方向的調(diào)整 難點(diǎn):傳球準(zhǔn)確 |
(1)兩人原地定點(diǎn)對(duì)傳; (2)一人走動(dòng)中傳接球、一人原地傳接球 (3)一人慢跑中傳接球、一人原地傳接球 (4)一人常速跑傳接球、一人原地傳接球 |
3 |
走動(dòng)中的傳接球練習(xí) |
重點(diǎn):跨步接球時(shí)機(jī)準(zhǔn)確 難點(diǎn):兩步內(nèi)完成接球 |
(1)傳球者的徒手練習(xí),注意中樞腳步伐 (2)每組組長(zhǎng)傳球,組員成一路縱隊(duì)依次走動(dòng)上前接球、傳球練習(xí) (3)兩人一組進(jìn)行走動(dòng)中的傳接球練習(xí) |
4 |
跑動(dòng)中的傳接球練習(xí) |
重點(diǎn):手臂動(dòng)作連貫與步法正確 難點(diǎn):協(xié)調(diào)有節(jié)奏 |
(1)走動(dòng)中的傳接球練習(xí) (2)兩人兩條平行線慢跑中傳接球練習(xí) (3)一人直線、一人曲線慢跑傳接球練習(xí)(4)兩人快速跑中的傳接球練習(xí) |
5 |
三人行進(jìn)間傳接球練習(xí) |
重點(diǎn):蹬擺積極有力 難點(diǎn):傳接球穩(wěn)定準(zhǔn)確協(xié)調(diào) |
(1)三人繞圈走動(dòng)中的傳接球練習(xí) (2)三人繞圈慢跑傳接球練習(xí) (3)三人在有人防守的情況下傳接球練習(xí) |
6 |
考評(píng)課 |
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責(zé)任編輯:劉紹文
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