https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-24 11:07 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
二、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排
1.導(dǎo)入新課
(1)概念
課堂導(dǎo)入是指教師在一項(xiàng)新的教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)活動開始前,引導(dǎo)學(xué)生做好心理準(zhǔn)備和認(rèn)知準(zhǔn)備,并讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方式的一種教學(xué)行為。
導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),精彩的導(dǎo)入能抓住學(xué)生的心理、激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到“課未始,興已濃”的狀態(tài)。
(2)作用
①吸引學(xué)生的注意力。巧妙的導(dǎo)入可以起到先聲奪人的效果,吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生一上課就能把興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到課堂上來,集中在教學(xué)的內(nèi)容上。
②激發(fā)學(xué)生興趣。精彩的導(dǎo)入會激發(fā)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生對新課內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。
③鋪墊作用。聯(lián)系相關(guān)知識,引向新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
④明確學(xué)習(xí)目的。以教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)設(shè)置新課導(dǎo)入,能夠使學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(3)導(dǎo)入的原則
①針對性:導(dǎo)入必須針對本節(jié)課的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。
②啟發(fā)性:導(dǎo)入要能夠引導(dǎo)學(xué)生積極主動的思考。
③趣味性:導(dǎo)入要新穎有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
④簡潔性:導(dǎo)入內(nèi)容不應(yīng)過于冗長,應(yīng)簡潔明了。
(4)導(dǎo)入方法
常用的方法有:活動(游戲)導(dǎo)入、動手實(shí)踐導(dǎo)入、詩歌導(dǎo)入、圖片導(dǎo)入、實(shí)際問題導(dǎo)入、懸念導(dǎo)入、直觀導(dǎo)入等,可以采用的名稱有:以舊拓新、承上啟下、開門見山、設(shè)置疑問,引起懸念,直觀演示等。
2.講授新課
要求針對不同教學(xué)內(nèi)容選擇不同的教學(xué)方法。包括如何提問、如何啟發(fā)、教師怎么教、學(xué)生怎么學(xué)、詳細(xì)步驟安排、需用時間等。
要注意:精選合作學(xué)習(xí)內(nèi)容;選準(zhǔn)合作學(xué)習(xí)時機(jī);明確合作學(xué)習(xí)步驟;必須保證合作學(xué)習(xí)時間。
3.鞏固練習(xí)
要求練習(xí)設(shè)計(jì)精巧、有層次、有梯度、有密度,要考慮到進(jìn)行的方式和所需時間。
4.歸納小結(jié)
要考慮怎樣進(jìn)行,是教師還是學(xué)生歸納,以及所需時間,總結(jié)可以讓學(xué)生自己進(jìn)行,可以是知識方面,也可以是情感方面,或完成表格等等。
5.布置作業(yè)
要考慮布置哪些內(nèi)容,需不需要提示或解釋等。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:張欣
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有