https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-20 11:15 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
教師資格證的考試中,綜合素質(zhì)是所有人都必須考察的一個共同科目。綜合素質(zhì)會考察到教師職業(yè)道德部分涉及的題型有:單選題4道,共8分;材料分析題1道,14分,共計22分的分值。
1."愛國守法"——教師職業(yè)的基本要求
"愛國守法"是我們每個公民都應(yīng)該遵守的共同準(zhǔn)則,教師也是國民的一員,因此也應(yīng)該遵守這一準(zhǔn)則。具體可以分開理解為"熱愛祖國,遵守法律"。
愛國要求教師熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,維護(hù)黨和人民的根本利益。教師要時刻牢記自己是人民的教師,不斷強(qiáng)化自己的愛國意識,學(xué)習(xí)黨的精神,先進(jìn)思想,不做有損國家利益和國家顏面的事情。
守法要求教師遵守各種法律規(guī)范,依法執(zhí)教。教師除了需要遵守作為公民需要遵守的《憲法》等一系類基本法律之外。還需要遵守教師職業(yè)應(yīng)該遵守的教育法律法規(guī),不可利用自己的權(quán)利隨意對學(xué)生進(jìn)行體罰,傷害等。
2."愛崗敬業(yè)"——教師職業(yè)的本質(zhì)要求
愛崗敬業(yè)的高級表現(xiàn),表現(xiàn)為教師對待自己的工作崗位十分的熱愛,把自己的工作當(dāng)成自己的人生理想和終身事業(yè)。為了完成自己的理想,他們可以奉獻(xiàn)出自己的時間、金錢甚至生命。而基本表現(xiàn),表現(xiàn)為作為一名老師,我們需要做好自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的完成教學(xué)任務(wù),為國家和社會培養(yǎng)人才,促進(jìn)學(xué)生成長。
3."關(guān)愛學(xué)生"——師德的靈魂
關(guān)愛學(xué)生就是指,教師對學(xué)生要有愛護(hù)心。首先在關(guān)愛學(xué)生時需要做到對所有學(xué)生都有關(guān)愛心,不可因為家庭背景,學(xué)生成績等因素就對學(xué)生產(chǎn)生過分關(guān)心或忽視的態(tài)度。其次在關(guān)心時也不能有所偏頗,需要做到公平公正。最后,關(guān)愛學(xué)生也需要適度,不可溺愛學(xué)生,要做到嚴(yán)慈相濟(jì)。
4."教書育人"——教師天職
教書育人是教師的天職。教師在教育教學(xué)的工作中,不僅會教授學(xué)生基礎(chǔ)的知識與技能,還會培養(yǎng)學(xué)生的人格品德、身體素質(zhì)、審美能力、實踐動手能力等。也就是說,教師需要培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。另外,在進(jìn)行教學(xué)的過程中,教師還需要遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律等。
5."為人師表"——教師職業(yè)的內(nèi)在要求
為人師表,以身作則。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的直接榜樣,因此教師需要嚴(yán)格的要求自己,為學(xué)生做好表率。其次,教師在與同事的交往上需要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,共同為學(xué)生的發(fā)展做努力。再次,在與家長的溝通交流上,需要尊重家長,平等溝通。最后,教師在對待金錢的態(tài)度上需要做到,不以權(quán)謀私,不可以利用自己的職務(wù)為自己謀取私利。
6."終身學(xué)習(xí)"——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力
終身學(xué)習(xí)需要教師不斷的擴(kuò)充自己,豐富自己。因為時代的不斷變遷,之前的知識可能隨著時間的變化而產(chǎn)生了新的解讀,因此需要更新知識。另外,每天還會有新的知識經(jīng)驗不斷的產(chǎn)生,因此依舊需要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)。
【習(xí)題】
1.教師職業(yè)道德的靈魂( )。
A.愛國守法 B.愛崗敬業(yè) C.關(guān)愛學(xué)生 D.教書育人
【答案】C。教師職業(yè)道德的靈魂是關(guān)愛學(xué)生。
2.在市場經(jīng)濟(jì)條件下,一些社會不良現(xiàn)象也日益滲透到教育領(lǐng)域,昔日被人們稱之為"清水衙門"也出現(xiàn)許多不正之風(fēng),教師隊伍中存在著以教謀私"有償家教",這嚴(yán)重違背了( )。
A.愛崗敬業(yè) B.依法執(zhí)教 C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) D.廉潔從教
【答案】D。解析:違背了2008版教師職業(yè)道德中的"為人師表",在97版中體現(xiàn)為廉潔從教。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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