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中小學教師招聘考試碎片化知識53:注意的品質(zhì)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-17 09:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

注意的品質(zhì)

(一)注意的廣度/注意的范圍

1.概念：在同一時間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。

2.影響因素：①被知覺對象的特點;②當時的知覺任務;③已有的經(jīng)驗和知識。

(二)注意的穩(wěn)定性

1.概念：注意保持在某一對象或某一活動上的時間長短特性。

2.注意分散：也叫分心，指注意離開了當前應當完成的任務而被無關的事物所吸引。

3.注意起伏：也稱注意的動搖，由于人的感受性不能長時間地保持固定的狀態(tài)，而間歇性地加強和減弱造成的。

(三)注意的分配

概念：在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。

(四)注意的轉(zhuǎn)移

概念：根據(jù)新的任務，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象或由一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動的現(xiàn)象。

【日積月累·單選】“左手畫方，右手畫圓，令一時俱成”，這是在測試受者的( )。

A.注意的穩(wěn)定性 B.注意的分配

C.注意的廣度 D.注意的轉(zhuǎn)移能力

【答案】B

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責任編輯：馬嘉悅

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