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中小學(xué)教師招聘考試碎片化知識(shí)52:注意的分類

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-17 09:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

注意的分類

根據(jù)有無(wú)目的和意志努力，注意可以分為無(wú)意注意、有意注意和有意后注意三種。無(wú)意注意也稱不隨意注意，有意注意也稱隨意注意，有意后注意也稱隨意后注意。

(一)無(wú)意注意

1.概念：沒(méi)有預(yù)定目的、無(wú)需意志努力、不由自主地

2.引起條件：

客觀刺激物的特點(diǎn)：①?gòu)?qiáng)烈的刺激;②新異的刺激;③變化的刺激;④對(duì)比的刺激;⑤起指示作用的刺激。

人的主觀狀態(tài)：①需要和興趣(直接興趣);②情緒狀態(tài);③主體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

3.運(yùn)用：①防止外部干擾;②講究教學(xué)藝術(shù)。

(二)有意注意

1.概念：有預(yù)先目的、需要意志努力、主動(dòng)地

2.維持條件：①加深對(duì)目的任務(wù)的理解;②合理組織活動(dòng);③對(duì)興趣(間接興趣)的依從性;④排除內(nèi)外因素的干擾。

3.運(yùn)用：①增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性;②培養(yǎng)學(xué)生意志力;③調(diào)動(dòng)多種分析器;④啟發(fā)學(xué)生積極思維。

(三)有意后注意：注意的一種特殊形式，指有自覺(jué)目的，但不需要意志努力的注意。

【日積月累·單選】教師講課語(yǔ)言生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、富有吸引力，聲音抑揚(yáng)頓挫，并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生( )。

A.有意注意 B.無(wú)意注意

C.興趣 D.共鳴

【答案】B

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