2021年下半年教師資格證考試面試小學(xué)音樂(lè)試題分析

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-08 10:30 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

此時(shí)在考場(chǎng)外等候的你，內(nèi)心是不是無(wú)比的焦灼，其實(shí)沒(méi)關(guān)系，只要放平心態(tài)，積極面對(duì)就會(huì)有好的回報(bào)。對(duì)于面試相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，即將是你們一展身手的時(shí)候了。在步入考場(chǎng)前，希望你們可以靜下心來(lái)，想想有沒(méi)有還需要改進(jìn)的地方，聽(tīng)一首優(yōu)美的歌曲，看一篇相關(guān)的文章，希望能夠稍微緩解你們的緊張心情。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)過(guò)程，記載了你成長(zhǎng)的過(guò)程，是一段值得回味的奮斗時(shí)光，要知道現(xiàn)在的你離夢(mèng)想只有一步之遙，不到最后一刻，絕不能放棄努力?？紙?chǎng)是殘酷的，也是真實(shí)的，不管結(jié)果如何，我們只要對(duì)得起自己便足夠了。今天就小學(xué)音樂(lè)?？嫉念}型給大家分析分析，希望能為即將步入“戰(zhàn)場(chǎng)”的你提供一些幫助。

一、緩解緊張小技巧

可能現(xiàn)在的你處于大腦一片空白的狀態(tài)，也可能現(xiàn)在的你已經(jīng)信心滿滿迫不及待想要步入考場(chǎng)，但無(wú)論你緊張與否，都不要再過(guò)于糾結(jié)，用你堅(jiān)定的眼神看向考場(chǎng)的方向，告訴自己“我能行!”

用平常心，會(huì)的就說(shuō)，不會(huì)就不說(shuō)，面試考場(chǎng)上遇到任何情況都不要緊張、急躁。如果發(fā)生小的失誤也不要緊，要知道沒(méi)有人是不犯錯(cuò)的，不要因?yàn)橐粋€(gè)小失誤而影響其他的發(fā)揮。如果你現(xiàn)在心跳加速，那就閉上眼睛，做幾次深呼吸，不要讓周?chē)沫h(huán)境影響你，給自己1-2分鐘的時(shí)間，放空一下。

當(dāng)你緩緩睜開(kāi)眼睛時(shí)，就是你以最佳狀態(tài)面對(duì)的時(shí)候，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，不要與其他考生過(guò)度交流，他們的話語(yǔ)會(huì)直接影響你的心態(tài)，可能又會(huì)將你拉回到緊張之中。

二、考前回顧抓重點(diǎn)

現(xiàn)在要說(shuō)說(shuō)本次的重點(diǎn)了，敲黑板，看這里!我們知道面試形式是結(jié)構(gòu)化、試講、答辯的結(jié)合體，其中試講環(huán)節(jié)是面試中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，但在第一部分的結(jié)構(gòu)化如果答不好，很可能影響你們的試講狀態(tài)。因此，結(jié)構(gòu)化回答時(shí)，可少說(shuō)，但要流暢，遇到時(shí)政類(lèi)題目大家是比較頭疼的，沒(méi)關(guān)系，可以大方承認(rèn)知識(shí)短板和漏洞，但態(tài)度要謙遜。

對(duì)于小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的試講而言，試講題目涉及的內(nèi)容是較為簡(jiǎn)單的。當(dāng)然，資格證考試面試題目是從全國(guó)題庫(kù)里隨機(jī)抽題，并打印出來(lái)試題頁(yè)，所以各個(gè)版本的教材都會(huì)有，從抽取的內(nèi)容來(lái)看，需要試講的內(nèi)容往往是完整的一課的內(nèi)容，并附有相應(yīng)的試講要求。這就要求考生們要按照試題內(nèi)容并圍繞試講要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，但不要被基本要求所局限。以下為大家整理了小學(xué)音樂(lè)面試題目的考查規(guī)律。

下面就具體說(shuō)說(shuō)小學(xué)音樂(lè)?？颊n型：唱歌課。

【試題示例】

1.題目：《我們的田野》

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)教師需有彈唱教學(xué)環(huán)節(jié);

(2)需設(shè)計(jì)作者背景和演唱記號(hào)的講解;

(3)試講時(shí)間為10分鐘。

先看基本要求，不用在意基本要求的順序，只要在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)即可。其中提到需要有彈唱教學(xué)環(huán)節(jié)，這就要求老師要利用考場(chǎng)上的鋼琴進(jìn)行彈奏，自己演唱，對(duì)于不會(huì)彈鋼琴的考生來(lái)說(shuō)是晴天霹靂，壓力很大。沒(méi)關(guān)系，采用單手彈曲的方式也可以，但要保證自然流暢。對(duì)于第二個(gè)要求需設(shè)計(jì)作者背景和演唱記號(hào)的講解，就考察大家的專(zhuān)業(yè)功底了，是否了解作者的創(chuàng)作背景，如果是非專(zhuān)業(yè)的考生或者真的不了解這首歌曲，在提紙上也沒(méi)有任何提示，那就只能靈活處理了，可以結(jié)合歌曲的情緒情感來(lái)揣測(cè);然而演唱記號(hào)的講解是非常有必要的，就算基本要求里面沒(méi)有提到，我們也應(yīng)該設(shè)計(jì)這一方面的教學(xué)，是體現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)性的表現(xiàn)。能夠講解的演唱記號(hào)有延音線、圓滑線、反復(fù)記號(hào)、大附點(diǎn)等，選擇你較為熟悉且能夠講解清楚的進(jìn)行講解即可。下面給大家呈現(xiàn)唱歌課的課型思路：

三、順利通關(guān)喜開(kāi)顏

看到這里，相信大家即將步入考場(chǎng)，在考場(chǎng)上，時(shí)間是有限的，我們要把握好考官的心理，為了順利通過(guò)，大家一定要將自己的特長(zhǎng)以及優(yōu)勢(shì)盡早展現(xiàn)。很多考生都知道，資格證面試的考生較多，很多考生還沒(méi)有講完就被考官喊停，如果此時(shí)你還未講到最精彩的部分，那就沒(méi)有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)給考官了，因此，我們要將重要內(nèi)容放在課程的前半部分，在導(dǎo)入中可以加入唱或舞蹈動(dòng)作等，一上來(lái)就抓住考官的眼球。

在教學(xué)過(guò)程中新授環(huán)節(jié)最重要，很多考生問(wèn)到：如果不唱行不行?我現(xiàn)在可以回答你，如果不唱就無(wú)法體現(xiàn)一個(gè)音樂(lè)老師的專(zhuān)業(yè)性，因此是要進(jìn)行范唱的。這就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的考生不用多說(shuō)，是具備唱的能力的，但是非專(zhuān)業(yè)的考生，例如：舞蹈生，則不會(huì)唱，甚至連簡(jiǎn)譜都看不懂，此時(shí)該怎么辦呢?首先你要能看懂簡(jiǎn)譜，1為do，2為re，3為mi，4為fa，5為so，6為la，7為xi，小學(xué) 拍得歌曲較多，但是也有拍和拍的歌曲。拍即四分音符為一拍，每小節(jié)有兩拍; 拍即四分音符為一拍，每小節(jié)有三拍;同理，拍即四分音符為一拍，每小節(jié)有四拍。

太復(fù)雜的相信大家已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再看了，那到此我的分享就要結(jié)束了。以上就是圖圖給大家分享的小學(xué)音樂(lè)?？颊n型及試講策略，希望各位考生說(shuō)啥啥對(duì)，遇到的都會(huì)。

最后，預(yù)祝大家能夠一次通過(guò)!