教資面試結(jié)構(gòu)化問(wèn)答-幼兒教育

http://ningxia.hteacher.net 2022-01-07 13:44 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

雅雅很喜歡看抖音在家和爸爸的娛樂(lè)活動(dòng)一般就是刷抖音對(duì)此，你怎么看?

【答題要點(diǎn)】

1.明確問(wèn)題

家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起刷抖音的行為不是十分合理，抖音作為新興的短視頻軟件，非常受歡迎，但是刷抖音對(duì)兒童而言，是弊大于利的。首先長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品，對(duì)幼兒的視力發(fā)展不利，其次，抖音里的內(nèi)容，多數(shù)是迎合成人的需要，因此，有些內(nèi)容不利于幼兒的身心發(fā)展，最后，孩子爸爸和孩子一起刷抖音，更多的是一起觀看視頻，親子之間的交流較少，不利于親子關(guān)系的發(fā)展。

2.具體闡述

作為教師，應(yīng)該密切關(guān)注此現(xiàn)象，并及時(shí)有效的進(jìn)行引導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)更多的親子交往的方式。

首先，教師應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)父母學(xué)習(xí)更多的育兒方式與方法。當(dāng)孩子迷上抖音后，父母需先考慮自己的教育方式是否合理。如果父母給孩子樹(shù)立了沉迷手機(jī)的形象，孩子也會(huì)變得沉迷電子產(chǎn)品。這時(shí)，要想改變孩子，先從自己做起。家長(zhǎng)日常的娛樂(lè)活動(dòng)可以變成看書(shū)，家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行親子閱讀，并互相分享自己的心得與想法，既能推進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又能夠幫助家長(zhǎng)了解幼兒的想法以及了解到孩子的發(fā)展變化。

其次，兒童正處于成長(zhǎng)階段，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷非常有限，對(duì)于周?chē)氖挛锶狈ι羁痰牧私夂驼J(rèn)識(shí)，對(duì)于周?chē)氖挛锖铜h(huán)境又充滿(mǎn)好奇和模仿的欲望，這就使得兒童對(duì)于抖音中的誤導(dǎo)性的行為很容易去接受。所以有些幼兒會(huì)學(xué)習(xí)抖音中不文明的語(yǔ)言以及不恰當(dāng)?shù)男袨?，但是這些不良現(xiàn)象，在日常生活中沒(méi)辦法完全杜絕，因此，作為教師和家長(zhǎng)應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子辨別對(duì)錯(cuò)。教師要幫助孩子去篩選和辨別，例如：當(dāng)孩子正在進(jìn)行打架游戲，并做出一些暴力行為時(shí)，教師可以通過(guò)講故事等方式，與孩子探討，引導(dǎo)孩子，讓他們知道什么是允許的、什么是不被允許的；讓孩子明白跟小朋友打鬧，這種方式非常危險(xiǎn)，在生活中傷害了別人，是要承擔(dān)法律責(zé)任的。

最后，我們要了解孩子的需求，尋找和孩子興趣相關(guān)的游戲。教師應(yīng)與家長(zhǎng)合作，幫助家孩子那個(gè)及時(shí)了解孩子適合哪類(lèi)游戲，游戲中的內(nèi)容和情節(jié)是否健康，還可以上網(wǎng)看看相關(guān)的評(píng)論以及推薦介紹。父母應(yīng)多陪伴孩子去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，探索大自然，做游戲，參加群體活動(dòng)。這樣，不僅能能夠促進(jìn)孩子的發(fā)展，又能夠促進(jìn)親子間的交流。

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責(zé)任編輯：寧夏分校