http://fujian.hteacher.net 2021-12-31 17:12 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.班上的學(xué)生小強(qiáng)性格十分內(nèi)向,上課從不主動(dòng)回答問(wèn)題。某天在數(shù)學(xué)課上,小強(qiáng)主動(dòng)回答了一個(gè)難題。數(shù)學(xué)老師呂老師隨即表?yè)P(yáng)了小強(qiáng),并鼓勵(lì)班上其他同學(xué)也學(xué)習(xí)小強(qiáng)這種鉆研難題的精神。案例中。呂老師采用的行為改變方法是( )。
A.系統(tǒng)脫敏法 B.處罰法
C.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法 D.強(qiáng)化法
2.教學(xué)作為學(xué)校教育的中心工作,對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響最深刻,能夠有效促進(jìn)學(xué)生自我成長(zhǎng)。以下關(guān)于教學(xué)的說(shuō)法中,不正確的是( )。
A.教學(xué)首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
B.教學(xué)組織形式不局限于課堂教學(xué)
C.教學(xué)開(kāi)展多樣活動(dòng)發(fā)展學(xué)生個(gè)性
D.教學(xué)等于智育
3.王老師在講《背影》這一課時(shí),通過(guò)讓學(xué)生們分享與父親之間的小故事以及對(duì)于父親的想象,幫助孩子們理解父愛(ài)的深沉,然后帶領(lǐng)學(xué)生去體悟文中的父子之情。上述材料中教師運(yùn)用了( )的教學(xué)策略。
A.合作學(xué)習(xí) B.情境教學(xué)
C.發(fā)現(xiàn)教學(xué) D.程序教學(xué)
4.為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,某中學(xué)將歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)和人類學(xué)等有關(guān)學(xué)科內(nèi)容綜合為社會(huì)研究課。從課程的分類來(lái)看,這門(mén)課程屬于( )。
A.顯性課程 B.相關(guān)課程
C.隱性課程 D.廣域課程
5.班級(jí)授課制是我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)的基本組織形式,下列有關(guān)其優(yōu)點(diǎn)說(shuō)法有誤的是( )。
A.有利于提高教學(xué)工作的效率 B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
C.有利于發(fā)揮班集體的教育作用 D.有利于理論與實(shí)踐的結(jié)合
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責(zé)任編輯:小麥
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