教資教育（教學(xué)）知識(shí)與能力之教學(xué)設(shè)計(jì)

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-25 15:27 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

第五十五天

知識(shí)碎片：教學(xué)目標(biāo)

(一)內(nèi)涵

教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。在教學(xué)中,教學(xué)目標(biāo)有助于指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)測(cè)量和評(píng)價(jià)、選擇和使用教學(xué)策略、指引學(xué)生學(xué)習(xí)。

(二)意義

教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)設(shè)計(jì)中最重要的部分。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)，也是教學(xué)活動(dòng)的歸宿。確定教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題，它是教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的問(wèn)題。

(三)分類(lèi)

布盧姆

認(rèn)知目標(biāo)：知識(shí)(最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果)、領(lǐng)會(huì)(最低水平的理解)、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)(最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果)

情感目標(biāo)：接受、反應(yīng)、形成價(jià)值觀、組織價(jià)值觀念系統(tǒng)、價(jià)值體系個(gè)性化

動(dòng)作技能目標(biāo)：知覺(jué)、模仿、操作、準(zhǔn)確、連貫、習(xí)慣化

【日積月累·多選】美國(guó)當(dāng)代著名教育家布盧姆積極提倡目標(biāo)教學(xué)，認(rèn)為完整的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括( )。

A.情感領(lǐng)域 B.認(rèn)知領(lǐng)域

C.運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域 D.美感領(lǐng)域

【答案】ABC