教師資格教育教學(xué)知識(shí)與能力班主任工作與班級(jí)管理試題

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-21 15:57 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題

1.班級(jí)管理和建設(shè)的目的( )。

A.使學(xué)生“就范” B.使學(xué)生有集體榮譽(yù)感

C.學(xué)生自我教育 D.顯示班主任的教育管理能力和水平

2.班主任了解學(xué)生最基本的方法是( )。

A.觀(guān)察法 B.談?wù)摲?/p>

C.問(wèn)卷法 D.實(shí)驗(yàn)法

3.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )。

A.了解學(xué)生 B.做好個(gè)別教育工作

C.統(tǒng)一各方教育資源 D.組織和培養(yǎng)班集體

4.下列關(guān)于班主任對(duì)班級(jí)中后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化，說(shuō)法正確的是( )。

A.平等對(duì)待后進(jìn)生，逐步消除他們的疑惑和自卑心理

B.不斷以后進(jìn)生自身的不足激勵(lì)他們

C.持續(xù)向后進(jìn)生提出新的目標(biāo)

D.以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求后進(jìn)生

5.班主任工作總結(jié)一般分為全面總結(jié)和( )。

A.一般總結(jié) B.短期總結(jié)

C.專(zhuān)題總結(jié) D.長(zhǎng)期總結(jié)

6.班主任與學(xué)生共同確定班級(jí)總體目標(biāo)，并轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，使其與班級(jí)總目標(biāo)融為一體，以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方式，屬于班級(jí)( )。

A.民主管理 B.目標(biāo)管理

C.平行管理 D.松散管理

7.馬卡連柯認(rèn)為，教師要影響個(gè)別學(xué)生，首先要影響學(xué)生所在的班級(jí)，然后通過(guò)學(xué)生集體與教師一起去影響這個(gè)學(xué)生，這樣就會(huì)產(chǎn)生巨大的教育力量。這種班級(jí)管理模式屬于( )。

A.常規(guī)管理 B.目標(biāo)管理

C.平行管理 D.民主管理

8.現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以( )為核心來(lái)建立管理機(jī)制。

A.學(xué)校 B.教師

C.教學(xué)內(nèi)容 D.學(xué)生

9.《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》指出，班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的( )，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。

A.教育者 B.引導(dǎo)者

C.代言人 D.示范者

10.班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，其最基本功能是( )。