語(yǔ)法課教學(xué)過程

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-21 10:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

語(yǔ)法課教學(xué)過程——導(dǎo)入

步驟一(Step 1):導(dǎo)入(Lead-in)

導(dǎo)入須具有針對(duì)性、聯(lián)系性和趣味性,可采取的方法有實(shí)物、圖片、視頻、歌曲、謎語(yǔ)、討論、經(jīng)驗(yàn)、問題等。

語(yǔ)法課教學(xué)過程——新授

步驟二(Step 2):新授(Presentation)

新授呈現(xiàn)可采用實(shí)物、圖片、視頻、情景創(chuàng)設(shè)法、聽讀材料,或者由虛構(gòu)角色和真實(shí)人物等多種方式呈現(xiàn)本節(jié)課的目標(biāo)語(yǔ)法點(diǎn)。

語(yǔ)法課教學(xué)過程——練習(xí)

步驟三(Step 3):練習(xí)(Practice)

語(yǔ)法練習(xí)設(shè)置可分為形式型練習(xí)、意義型練習(xí)、交際型練習(xí)。在步驟三中常見形式型練習(xí)題型包括填空、轉(zhuǎn)換和選擇等;常用的意義型練習(xí)包括翻譯、填空或選擇、配對(duì)、改錯(cuò)和合并句子等形式;在練習(xí)設(shè)置環(huán)節(jié)注意題型的多樣化。

語(yǔ)法課教學(xué)過程——鞏固

步驟四(Step 4):鞏固(Consolidation)

鞏固活動(dòng)可根據(jù)目標(biāo)語(yǔ)法點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的任務(wù),多用交際型練習(xí)的活動(dòng),包括討論、辯論、采訪、做調(diào)查、復(fù)述課文、改編故事、角色扮演、頭腦風(fēng)暴活動(dòng)和小組討論活動(dòng)等多種方式鞏固學(xué)生對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的理解,并且增強(qiáng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

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責(zé)任編輯:馬嘉悅

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