http://guangdong.hteacher.net 2021-12-07 19:13 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.編寫(xiě)教科書(shū)的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)( )。
A.課程
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程計(jì)劃
D.課程目標(biāo)
【答案】B
【解析】教育學(xué),課程。編寫(xiě)教科書(shū)的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是課程標(biāo)準(zhǔn)。故答案選B。
2.在下列的行為塑造方式中,不能增加所塑造行為的反應(yīng)效率的是( )。
A.正強(qiáng)化
B.需要
C.負(fù)強(qiáng)化
D.懲罰
【答案】D
【解析】懲罰是指?jìng)€(gè)體作出某一行為,該行為后立即跟隨一個(gè)結(jié)果,導(dǎo)致該行為發(fā)生的概率降低。故答案選D。
3.桑代克是聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人,他認(rèn)為一定的聯(lián)結(jié)是通過(guò)嘗試與錯(cuò)誤,按照一定的規(guī)律養(yǎng)成的,而試誤過(guò)程主要受( )支配。
A.嘗試律、效果律和準(zhǔn)備律
B.嘗試律、錯(cuò)誤率和準(zhǔn)備律
C.練習(xí)律、效果律和準(zhǔn)備律
D.練習(xí)律、效果律和聯(lián)結(jié)律
【答案】C
【解析】桑代克根據(jù)其實(shí)驗(yàn)提出了三條主要的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律:準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律。準(zhǔn)備律是指在試誤過(guò)程中,當(dāng)形成刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)時(shí),事前有一種準(zhǔn)備狀態(tài),這種準(zhǔn)備狀態(tài)實(shí)現(xiàn)則感到滿(mǎn)意,否則煩惱;反之,當(dāng)這一聯(lián)結(jié)不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)時(shí),實(shí)現(xiàn)則感到煩惱。練習(xí)律是指在試誤的過(guò)程中,任何刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié),一經(jīng)練習(xí)運(yùn)用,其聯(lián)結(jié)的力量就逐漸增大;而如果不運(yùn)用,則聯(lián)結(jié)的力量會(huì)逐漸減弱。效果律是指,在試誤過(guò)程中,保持其他條件相同的情況下,若學(xué)習(xí)者對(duì)某一特定的刺激做出反應(yīng)后能獲得滿(mǎn)意的結(jié)果,那么反應(yīng)與這一特定的刺激之間的聯(lián)結(jié)便會(huì)增強(qiáng);若得到煩惱的結(jié)果,這種聯(lián)結(jié)便會(huì)削弱。故答案選C。
4.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并通過(guò)回答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲得或鞏固知識(shí)的方法叫做( )。
A.講授法
B.談話(huà)法
C.討論法
D.實(shí)驗(yàn)法
【答案】B
【解析】談話(huà)法也叫問(wèn)答法,它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法。故答案選B。
5.師生關(guān)系在社會(huì)道德上是( )。
A.民主平等關(guān)系
B.授受關(guān)系
C.相互促進(jìn)關(guān)系
D.師道尊嚴(yán)關(guān)系
【答案】C
【解析】師生關(guān)系是教學(xué)上的授受關(guān)系、人格上的平等關(guān)系、道德上的促進(jìn)關(guān)系。故答案選C。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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