教師資格每日一練2021年（10月23日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-23 08:35 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的( )。

A.自我預(yù)期 B.成敗經(jīng)驗(yàn) C.自我歸因 D.期待

2.人們對(duì)自己是否能夠成功地進(jìn)行某一成就行為的主觀推測(cè)和判斷是( )。

A.學(xué)習(xí)需要 B.動(dòng)機(jī)歸因 C.成就動(dòng)機(jī) D.自我效能感

3.以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是( )。

A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo) B.對(duì)材料進(jìn)行自我提問(wèn)

C.測(cè)驗(yàn)先做簡(jiǎn)單題目 D.考試時(shí)監(jiān)視自己速度和時(shí)間

4.提出認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論，提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的教育學(xué)家和心理學(xué)家是( )。

A.布魯納 B.苛勒 C.奧蘇泊爾 D.班杜拉

5.下列是我國(guó)中學(xué)生的一些需要，試用馬斯洛的需要層次理論指出哪項(xiàng)的層次最高( )。

A.家庭的現(xiàn)代化 B.安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

C.結(jié)交正直誠(chéng)實(shí)的朋友 D.搞小發(fā)明

• 答案及解析：
• 1.【答案】B。
• 2.【答案】D。解析：自我效能感是指人們對(duì)自己是否能夠成功地進(jìn)行某一成就行為的主觀推測(cè)和判斷。這一概念最早由班杜拉提出。
• 3.【答案】A。解析：元認(rèn)知計(jì)劃是根據(jù)認(rèn)知活動(dòng)的特定目標(biāo)，在一項(xiàng)認(rèn)知活動(dòng)之前計(jì)劃各種活動(dòng)，預(yù)計(jì)結(jié)果、選擇策略，想出各種解決問(wèn)題的方法，并預(yù)估其有效性。元認(rèn)知計(jì)劃策略包括設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答的問(wèn)題以及分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)。因此，答案選A。
• 4.【答案】A。
• 5.【答案】D。解析：搞小發(fā)明體現(xiàn)了自我實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)造性。

點(diǎn)擊查看答案

推薦閱讀：

教師資格考試公告

教師資格考試大綱

教師資格報(bào)考條件

教師資格準(zhǔn)考證打印

責(zé)任編輯：郭爽