教師資格每日一練2021年（10月22日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-22 08:45 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.夜空中劃過的流星容易引起我們的無意注意。引起這種注意的原因是( )。

A.刺激物的活動與變化 B.刺激物的復(fù)雜性

C.刺激物的強度 D.刺激物的對比

2.丁墨在他的小說《他來了，請閉眼》中，塑造了高智商、嚴謹和善于推理的犯罪心理學(xué)家薄靳言的形象，這屬于( )。

A.無意想象 B.再造想象 C.無意記憶 D.創(chuàng)造想象

3.教師要學(xué)生列舉筷子的用途，某學(xué)生在單位時間內(nèi)列出了很多的答案，但是都在餐飲的范圍內(nèi)，這表明該學(xué)生發(fā)散性思維( )。

A.流暢性好，變通性好 B.流暢性好，變通性差

C.流暢性差，變通性好 D.流暢性差，變通性差

4.學(xué)習(xí)騎自行車后不利于學(xué)習(xí)騎三輪車。這種遷移屬于( )。

A.順向正遷移 B.順向負遷移 C.逆向正遷移 D.逆向負遷移

5.吟詠“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”的詩句時，仿佛看到了祖國江南秀麗的景色，這是一種( )。

A.記憶表象 B.再造想象 C.創(chuàng)造想象 D.幻想

• 答案及解析：
• 1、【答案】A。解析：引起無意注意的原因包括刺激物本身的特點和人自身的狀態(tài)。刺激物本身的特點包括：刺激物的強度、刺激物的新異性、刺激物的運動變化。夜空中劃過的流星容易引起注意就是刺激物的活動與變化對無意注意的影響。
• 2、【答案】D。解析：創(chuàng)造想象是指按照一定目的、任務(wù)，使用自己以往積累的表象，在頭腦中獨立地創(chuàng)造出新形象的過程。丁墨塑造犯罪心理學(xué)家薄靳言的形象屬于創(chuàng)造想象。
• 3、【答案】B。解析：創(chuàng)造性思維具有三個特征：流暢性、獨特性和變通性。流暢性指個人面對問題情境時，在規(guī)定的時間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念的數(shù)量的多少。變通性指個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應(yīng)變，觸類旁通。某學(xué)生在單位時間內(nèi)列出了很多筷子的用途說明其流暢性較好，但其列出的筷子用途都在餐飲范圍內(nèi)表明其變通性較差。
• 4、【答案】B。
• 5、【答案】B。

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責任編輯：張欣