教師資格馬斯洛需要層次理論

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-22 09:33 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

馬斯洛是人本主義的主要創(chuàng)始人,他提出了從低到高排列的不同層次的需要層次理論。

需要層次理論的基本內(nèi)容:

1.生理需要

生理需要是最基本,最重要的需要,是用來維持我們生命的。

2.安全需要

安全需要是我們希望能夠安穩(wěn)、有序,避免傷害的需要。

3.歸屬與愛的需要

歸屬與愛的需要是個體想要和別人建立一定的感情的需要。

4.尊重的需要

尊重的需要是人們自己對自己的評價產(chǎn)生自尊和別人對自己的評價產(chǎn)生他尊。

5.認(rèn)知需要

認(rèn)知需要是指人探求知識、理解知識的需要。

6.審美需要

審美需要就是我們對事物要有序、對稱以及一些人身上完美行為的需求。

7.自我實現(xiàn)的需要

自我實現(xiàn)的需要就是自己人生價值得到體現(xiàn)的需要。

馬斯洛還認(rèn)為它們之間有一定的關(guān)系:

這些需要層次是從低級到高級發(fā)展的,一般情況下是底層的需要得到滿足以后,才能夠去追求高層次的需要,特殊情況下,也會出現(xiàn)底層的需要暫未滿足而去追求高層次的需要。

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責(zé)任編輯:張欣

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