教師資格身心發(fā)展的五大規(guī)律

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-22 09:31 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

韓愈的《師說》中說道：“古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。

一、考情詳解

俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”要想順利拿下這塊的知識，大家首先要掌握的就是身心發(fā)展規(guī)律的考情。根據(jù)以往試題，這塊知識主要的考查角度有以下四個方面。

1.例子反選規(guī)律

2.古語俗語對應規(guī)律或啟示

3.啟示對應規(guī)律

4.簡答論述五大規(guī)律及啟示

二、理論剖析

三、易混辨析

大家在做題時要注意易混淆點，不要掉入陷阱喲。

四、習題演練

1.【單選題】有的人聰明早慧，有的人大器晚成，說明人的身心發(fā)展具有( )。

A.不平衡性 B.差異性 C.階段性 D.順序性

1.【答案】B。解析：本題考查的是人的身心發(fā)展的一般規(guī)律。有的人，有的人強調(diào)的就是個體與個體之間的不同，所以體現(xiàn)的個別差異性。不平衡性是強調(diào)個體內(nèi)的同一方面或不同方面的不同之處。階段性是強調(diào)不同階段的發(fā)展不同，順序性強調(diào)的是發(fā)展的方向順序不可逆，不可跨越。故B項正確。