特崗教師招聘《學(xué)生的情緒與情感》模擬題

https://jiaoshi.huatu.com 2021-09-29 14:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在特崗教師考試中，學(xué)生的情緒與情感相關(guān)考點(diǎn)主要涉及到單選題、判斷題、簡(jiǎn)答題進(jìn)行備考。我們備考中可以結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行理解和識(shí)記。接下來(lái)我們運(yùn)用試題來(lái)總結(jié)下學(xué)習(xí)技巧。

1.情緒情感產(chǎn)生的最直接的中介是( )。

A.感受 B.知覺(jué) C.需要 D.誘因

1.【答案】C。解析：情緒一般指?jìng)€(gè)體在其需要是否得到滿足的情景中直接產(chǎn)生的心理體驗(yàn)和相應(yīng)的反應(yīng)。情感一般指?jìng)€(gè)體意識(shí)到自己與客觀事物的關(guān)系后而產(chǎn)生的穩(wěn)定的、深刻的心理體驗(yàn)和相應(yīng)的反應(yīng)。情緒的產(chǎn)生與有機(jī)體的自然需要有關(guān)，而情感的產(chǎn)生則與人的社會(huì)性需要有關(guān)，所以情緒情感的產(chǎn)生都跟需要有關(guān)，故本題選擇C。

2.人們?cè)谔剿魑粗挛飼r(shí)表現(xiàn)出的興趣、好奇心和求知欲，科學(xué)研究中面臨新問(wèn)題時(shí)的驚訝、懷疑、困惑和對(duì)真理的確信，問(wèn)題得以解決并有新的發(fā)現(xiàn)時(shí)的喜悅感和幸福感，這些都是人們?cè)谔剿骰顒?dòng)和求知過(guò)程中產(chǎn)生的( )。

A.道德感 B.憂患感 C.理智感 D.美感

2.【答案】C。解析：人的情感可以分為道德感、理智感和美感。理智感指的是與個(gè)人的求知欲望、認(rèn)識(shí)興趣、對(duì)解決問(wèn)題的需要和對(duì)真理的追求相聯(lián)系的情感體驗(yàn)。道德感是用一定的道德標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)自己或他人的思想和言行時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。美感是用一定的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。題干中對(duì)探索未知事物的興趣、好奇心和求知欲屬于理智感的范疇，故此題選C。

3.心情愉悅時(shí)，發(fā)生平淡的事也會(huì)感到高興，這是情緒狀態(tài)中的( )。

A.激情 B.悲哀 C.心境 D.應(yīng)激

3.【答案】C。解析：本題考查情緒狀態(tài)。情緒的狀態(tài)包括心境、激情、應(yīng)激。因此排除B。激情是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為，強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，具有彌散性和長(zhǎng)期性。應(yīng)激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。題干中強(qiáng)調(diào)的是一種心境，因此選C。

4.在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，小紅常因小事與同學(xué)吵架，升入三年級(jí)后，這種現(xiàn)象便逐漸減少，說(shuō)明小紅的情感( )得到發(fā)展。

A.豐富性 B.深刻性 C.可控性 D.穩(wěn)定性

4.【答案】D。解析：小學(xué)二年級(jí)以前小紅常常因小事與同學(xué)吵架，而三年級(jí)之后逐漸減少，說(shuō)明小紅隨著知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富，自我意識(shí)水平的提高，情緒的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)了，不再因?yàn)橐恍┬∈戮褪褂颜x破裂。故選D。

5.人在車(chē)禍、地震等突如其來(lái)的災(zāi)難發(fā)生時(shí)所引發(fā)的情緒體驗(yàn)是( )。

A.心境 B.情感 C.激情 D.應(yīng)激

5.【答案】D。解析：本題考查情緒狀態(tài)的分類。情緒的狀態(tài)包括心境、激情和應(yīng)激。(1)心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，也叫心情。沒(méi)有特定的指向性，不指某一特定對(duì)象，而是使人們的整個(gè)生活都染上某種情緒色彩。(2)激情是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的。(3)應(yīng)激是指人對(duì)某種意外的環(huán)境刺激所做出的適應(yīng)性反應(yīng)。應(yīng)激狀態(tài)的產(chǎn)生與面臨的情境及人對(duì)自己能力的估計(jì)有關(guān)。當(dāng)人意識(shí)到自己無(wú)力應(yīng)對(duì)當(dāng)前情境的要求時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到緊張而進(jìn)入應(yīng)激狀態(tài)。如：海嘯、地震、車(chē)禍時(shí)，人們體驗(yàn)到的情緒狀態(tài)就是應(yīng)激。故本題選擇D選項(xiàng)。

6.“憂者見(jiàn)之則憂，喜者見(jiàn)之則喜”，這是受一個(gè)人的( )的影響所致。

A.激情 B.心境 C.熱情 D.應(yīng)激

6.【答案】B。

7.【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述情緒和情感的區(qū)別與聯(lián)系。

7.【參考答案】

(一)情緒與情感的區(qū)別

(1)情緒的產(chǎn)生與有機(jī)體的自然需要有關(guān);而情感的產(chǎn)生則與人的社會(huì)性需要有關(guān)。

(2)情緒是人和動(dòng)物所共有的心理現(xiàn)象，而情感則是人類特有的一種心理現(xiàn)象。

(3)情緒產(chǎn)生早(個(gè)體生命開(kāi)始，饑餓哭鬧)，情感產(chǎn)生晚(社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生)。

(4)情緒具有情境性和動(dòng)搖性，而情感則具有穩(wěn)定性和深刻性。

(5)情緒具有外顯性和沖動(dòng)性，而情感則具有內(nèi)隱性與持久性。

(二)情緒與情感的聯(lián)系

情緒與情感兩者密切聯(lián)系、相互依存、相互轉(zhuǎn)化。

(1)情緒變化受情感制約，而情感又在各種變化的情緒中得到體現(xiàn)。

(2)情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。

以上是有關(guān)學(xué)生的情緒與情感中常見(jiàn)試題的練習(xí)，希望可以幫助大家增強(qiáng)理解，促進(jìn)大家在備考中靈活運(yùn)用。

責(zé)任編輯：郭爽