浙江教師招聘面試科目介紹之試講

http://zhejiang.hteacher.net 2021-09-29 11:31 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

試講

試講，又稱“模擬上課”、“無學(xué)生的上課”。試講是講課老師模擬上課的情景，把課堂教學(xué)中的過程在沒有學(xué)生的情況下用自己的語言把它描述出來。它是一種將個人備課、教學(xué)研究與上課實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起的教研活動，它把傳統(tǒng)的說課和上課合二為一、濃縮并結(jié)合、展現(xiàn)了教師的綜合素質(zhì)。試講主要考察如下能力：教材簡析、設(shè)計理念、教法學(xué)法、教學(xué)程序設(shè)計及理論依據(jù)、設(shè)計反思以及教師基本素質(zhì)等

(1)基本流程：

語數(shù)外音美等學(xué)科：導(dǎo)入新課——新課講授——鞏固提高——小結(jié)作業(yè)

幼兒學(xué)科：活動導(dǎo)入——活動展開——活動結(jié)束

(2)試講流程的基本理論

l 授課技能

導(dǎo)入：時長短小精湛;形式新穎有趣;表達(dá)生動;內(nèi)容合理能自然引出課題并與新授內(nèi)容完美銜接;

新授：在符合學(xué)情的基礎(chǔ)上設(shè)置教學(xué)活動，在教學(xué)活動中落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，突破教學(xué)重難點(diǎn)，貫徹落實(shí)新的課程理念。

練習(xí)：依照學(xué)情，設(shè)置突出趣味化的同時練習(xí)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

鞏固：鞏固本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生在任務(wù)中學(xué)習(xí)語言，練習(xí)語言，鞏固語言。

小結(jié)：學(xué)生自主總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，升華情感。

板書設(shè)計：整體美觀、版面設(shè)計合理、字跡清晰、內(nèi)容精煉、圖文結(jié)合。

l 提問技能：有良好的互動效果、具有啟發(fā)性和開放性、具有符合認(rèn)知規(guī)律的層次性。

l 評價技能：符合新課改要求的評價原則、如多主體、多樣化的評價、重視過程

性評價、鼓勵性的評價語不單調(diào)乏味。即評價學(xué)生的知識技能也評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度等實(shí)現(xiàn)評價內(nèi)容的多維化。

【典型例題】

1.題目：八年級《桃花源記》片段教學(xué)

2.內(nèi)容：(課文內(nèi)容)

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)分析文中重要文言現(xiàn)象。

(3)學(xué)習(xí)第1、2自然段，抓住重點(diǎn)詞句，引導(dǎo)學(xué)生想象畫面，體會桃花源的美景;

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責(zé)任編輯：劉紹文