2021下半年福建教師資格證中小幼筆試模擬題:模擬題解析56

http://fujian.hteacher.net 2021-09-23 11:10 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是策略性知識教學(xué)。策略性知識的基本功能是解決怎么辦，即如何學(xué)才最好、最有效的問題。在教學(xué)中，策略性知識一般是不能立竿見影的，必須堅持長期的、系統(tǒng)的教學(xué)訓(xùn)練方能取得滿意的效果。故本題選A。

2.A

【解析】本題考查的是心理健康教育。焦慮癥、強迫癥、抑郁癥等都屬于中學(xué)生易產(chǎn)生的心理障礙，其中，學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是考試焦慮。題干中的考試焦慮、煩惱等都屬于中學(xué)生容易出現(xiàn)的心理問題。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是學(xué)生學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)和激發(fā)。學(xué)習(xí)動機的激發(fā)：(1)創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)。(2)根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平。(3)充分利用反饋信息，妥善進行獎懲。(4)正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。(5)設(shè)置合適的目標，培養(yǎng)自我效能感。(6)對學(xué)生進行合作與競爭教育，開展合作與競爭學(xué)習(xí)。因此C正確。了解和滿足學(xué)生的需要，促進學(xué)習(xí)動機的產(chǎn)生。根據(jù)學(xué)生的知識水平給予合適的期望。正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生，因此A、D正確。B錯誤，應(yīng)該是正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)。故本題選B。

4.C

【解析】本題考查的是適應(yīng)性教學(xué)法。適應(yīng)教學(xué)法是根據(jù)因材施教的教學(xué)原則，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及水平的不同，把學(xué)生分成三個組，在教學(xué)過程中從各組學(xué)生的實際情況出發(fā)，分層次進行教學(xué)的一種方法。題干中老師根據(jù)學(xué)生的特點，制定出針對學(xué)生優(yōu)點和缺點的教學(xué)策略，使用的是適應(yīng)性教學(xué)法。故本題選C。

5.B

【解析】本題考查的是講解。講授法主要有講述、講解、講讀、講演四種方式。其中，講解：主要是解說式、解析式和解答式三種，是教師對概念、原理、定律、公式、例題等進行解釋說明、分析或論證。常用于理科教學(xué)。題干中夏老師運用通俗易懂、科學(xué)準確的語言對教材內(nèi)容進行解釋、說明、論證，綜上分析老師采用的是講解。故本題選B。

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責(zé)任編輯：小麥