2021下半年福建教師資格證中小幼筆試模擬題:模擬題題目54

http://fujian.hteacher.net 2021-09-23 11:02 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

1.作為一名教師，應(yīng)具備備課，分析學(xué)情，采取合適的教學(xué)方法，課堂教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)反思等技能，其中最核心的技能是( )。

A.備課 B.采取合適的教學(xué)方法

C.課堂教學(xué) D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

2.北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看看誰(shuí)能把行人身上的衣服脫掉，北風(fēng)首先來(lái)，一個(gè)冷風(fēng)凜冽，寒風(fēng)大作，結(jié)果行人為了抵御北風(fēng)的侵襲，便將大衣裹得緊緊的，南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人因?yàn)闇囟壬仙?，因此解開紐扣，脫掉大衣。顯而易見，北風(fēng)比南風(fēng)的威力的結(jié)果來(lái)說，南風(fēng)獲得勝利，這則寓言故事轉(zhuǎn)移到班主任工作中，給人的啟示是( )。

A.在班級(jí)管理中，教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀

B.在班級(jí)工作中，教師要注意方法

C.在班級(jí)管理中，教師要轉(zhuǎn)變角色

D.在班級(jí)工作中，教師要塑造新的形象

3.教師在教《蟬》這節(jié)課時(shí)，他考慮到學(xué)生對(duì)蟬比較熟悉，但了解不夠清楚，為了能夠引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)，這一課，他向?qū)W生提出了一系列有趣的問題，蟬是夏天的歌唱家，它的嗓子在哪里等等，許多同學(xué)對(duì)這些問題并不了解，紛紛要求老師回答。案例中體現(xiàn)的傳遞—接受教學(xué)中，學(xué)生掌握知識(shí)的基本階段是( )。

A.引起求知欲 B.感知教材

C.理解教材 D.鞏固知識(shí)

4.李老師曾立志要獲得“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)，他努力工作，關(guān)愛學(xué)生，積極上進(jìn)。而現(xiàn)在的他對(duì)過往嗤之以鼻，覺得當(dāng)時(shí)的自己特別愚蠢，現(xiàn)在工作散慢，工作態(tài)度消極。由此可知，李老師現(xiàn)處于職業(yè)倦怠的( )。

A.熱情期 B.停滯期

C.挫折期 D.冷漠期

5.英語(yǔ)課上，鄭老師講解了10個(gè)新單詞和10個(gè)新短語(yǔ)，她要求學(xué)生課后用這些單詞和短語(yǔ)寫篇短文，并將這些單詞和短語(yǔ)每個(gè)抄寫5遍。這主要體現(xiàn)了教學(xué)原則中的( )原則。

A.廣泛性 B.量力性

C.程序性 D.鞏固性

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責(zé)任編輯：小麥