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教育綜合之西方學制的發(fā)展

https://jiaoshi.huatu.com 2021-09-14 10:58 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

學校教育制度，簡稱學制，是國民教育制度的核心，規(guī)定了各級各類學校的性質(zhì)、任務、目的、入學條件、修業(yè)年限及它們之間的關系，西方學制主要有三種類型:雙軌制、單軌制、分支型?！径噙x題】

雙軌制:

代表國家:英國、法國、德國等有貴族特權(quán)的歐洲國家?！靖鶕?jù)國家選擇對應的學制】

含義:學制分兩軌，一軌自上而下:大學、中學(先產(chǎn)生的大學，如牛津，劍橋等，后產(chǎn)生中學，如英國的公學)。一軌自下而上:公立小學、職業(yè)學校(后來產(chǎn)生公立中學)。兩軌互相平行，互不交叉，如圖一所示：

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第一軌：自上而下，主要針對貴族子弟，產(chǎn)生時間比第二軌早，貴族子弟以家庭教育的形式完成初等教育，然后進入中學，畢業(yè)后進入大學。后來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國民對普及初等教育呼聲越來越高，英國頒布了初等教育法，面相平民，普及了初等教育，標志著雙軌制的產(chǎn)生，平民接受初等教育后升入職業(yè)院校(后增設公立中學)，平民沒有權(quán)利升入大學。

特點:兩軌互相平行，互不交叉。【概念類反選】

優(yōu)點:利于精英教育。【了解即可】

缺點:剝奪了平民升入大學的權(quán)利，不利于教育普及和教育公平。

單軌制:

代表國家:美國(沒有貴族特權(quán)、且經(jīng)濟迅速發(fā)展)

含義:所有人統(tǒng)一入學，小學、中學和大學，依據(jù)考試成績升學， 如圖二。

特點：一個系列，多種分段，即六三三、五三四、四四四、八四、六六等多種分段

優(yōu)點:利于普及教育，促進教育公平。

分支型學制：

代表國家:蘇聯(lián)和中國

含義:所有人統(tǒng)一入學，小學、中學，中學畢業(yè)后依據(jù)考試成績升學，可升入大學也可進入職業(yè)院校。

優(yōu)點:利于普及教育，促進教育公平，提高教育質(zhì)量。

學制未來的發(fā)展趨勢：雙軌制在向單軌制和分支型學制發(fā)展?！締芜x題】

小試牛刀：

歐美現(xiàn)代學制最早出現(xiàn)在歐洲，主要有三種類型。西德等西歐國家的學制屬于( )。

A.單軌制 B.中間型學制 C.雙軌制 D.分支型學制

【答案】C。解析：雙軌制主要是英國、法國和德國等西歐國家。

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