現(xiàn)在您所在位置： 教師招聘通用 > 綜合指導 > 

關于皮亞杰知識匯總

https://jiaoshi.huatu.com 2021-09-11 09:59 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

a通過感覺和動作之間的關系來獲得動作經(jīng)驗

b開始行為圖式的萌芽

c在9-12個月獲得客體永恒性

前運算階段(2-7歲)

開始掌握符號和表象的概念，習慣把自己的想法強加于其他人。例如，認為自己喜歡吃蛋糕，那么所有的人都喜歡吃蛋糕。

a運用言語和較為抽象的符號代表所經(jīng)歷的事物

b泛靈論，例如，會安慰掉在地上的娃娃。

c自我中心

d思維不可逆、刻板，例如，知道2+4=6，卻不知道4+2=6。

e尚未獲得物體守恒的概念

具體運算階段(7-11歲)

有了長度、體積、重量和面積上的守恒。

a具有物體守恒

b具有邏輯思維，但還不可以抽象思維

c獲得思維的可逆性

d思維去集中化是具體運算階段兒童思維成熟的最大特征

形式運算階段(11-16歲)

思維和智商開始成熟，有熟練的抽象邏輯能力和概括能力。

a思維以命題的形式進行的，并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關系

b能夠進行假設思維，采用邏輯推理、歸納或演繹的方式解決問題

c能夠理解符號的意義、隱喻和直喻，思維發(fā)展接近成人水平

二.皮亞杰的道德發(fā)展階段理論(對偶故事法)

皮亞杰認為，隨著認知能力的發(fā)展，道德發(fā)展也是從他律道德階段到自律道德階段：

1.前道德階段(1-2歲)：這個階段的孩童還沒有道德意識，不知道對錯之分。

2.他律道德階段(2-8歲)：這一時期又分為兩個階段：

(1)自我中心階段(2-5)：這階段的孩子的典型特點是以自我為中心。

(2)權威階段(5-8)：以他律的、絕對的服從權威為主要特征。把外部的規(guī)則看成權威的，不可協(xié)商的，他們會完全服從于規(guī)則，比如，教師說，課堂上不可以說話，他們會毫無理由的遵守。

3.自律或合作道德階段(8-11、12歲)：以“平等的觀念為主要特征，重視人行為的內(nèi)在動機，以內(nèi)在的標準判斷道德行為的好壞。他們考慮平等，認為規(guī)則是可以協(xié)商的，也就是會討價還價。

4.公正道德階段(11、12歲以后)：開始出現(xiàn)“利他主義”。

這就是皮亞杰所有的知識點!

關注公眾號

推薦閱讀：

教師招聘報考條件

教師招聘筆試時間

教師招聘考試科目

教師招聘筆試成績

責任編輯：郭爽

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師招聘通用相關信息/資料查看

2024年事業(yè)單位D類聯(lián)考《綜合應用能力》?？伎键c全國中小學各學科、各版本電子課本匯總教師職業(yè)道德——特征知多少教師招聘中小學體育筆試試題12023年5.7事業(yè)單位聯(lián)考（言語理解）送分題2023年507事業(yè)單位聯(lián)考《職測》判斷推理命題趨

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領取？

咨詢

備考資料預約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機號
  • 驗證碼
在線客服×