事業(yè)單位D類考試辨析題答題方法

http://m.shoucloud.cn 2021-05-22 09:33 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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在事業(yè)單位D類(教師崗)考試中，包括了職業(yè)能力測驗(yàn)和綜合應(yīng)用能力這兩科。其中，綜合應(yīng)用能力包括了三道大題，分別是辨析題、案例分析題和教育方案設(shè)計(jì)題。

就其中的辨析題而言，這種題目對考生而言難度較大。辨析題不僅考查考生對于教材知識點(diǎn)的理解和識記水平，還考查考生的知識運(yùn)用能力、明辨是非能力、分析論證能力、語言表達(dá)能力等，對考生能力的考查較為全面。

結(jié)合歷年考試情況，為幫助您在辨析題中拿高分，圖圖送給考生辨析題的三個錦囊：判斷準(zhǔn)確、立場清晰;抓準(zhǔn)題眼、明確關(guān)鍵;分析全面、表達(dá)清晰。接下來，圖圖將為您詳細(xì)介紹這三個高分錦囊。

一、錦囊一：判斷準(zhǔn)確、立場清晰

判斷是作答辨析題的第一步，決定了整個答題的方向。如果該步判斷錯誤，那么整個答題內(nèi)容就會出現(xiàn)偏頗，因此，考生需要重視這第一步。判斷的結(jié)果分為兩大類：正確類和錯誤類。如果是正確類的，那么可以寫“該觀點(diǎn)是正確的”“該觀點(diǎn)是合理的”等。如果是錯誤的，不管題目觀點(diǎn)是完全錯誤，或是部分觀點(diǎn)錯誤，那么都可以寫“該觀點(diǎn)是錯誤的”“該觀點(diǎn)不正確”等。

考生在判斷題第一步的立場時，需結(jié)合所學(xué)知識，用所學(xué)知識點(diǎn)來判斷題目所述觀點(diǎn)是否正確，不可作個人主觀上的判斷?？忌跁鴮懘鸢笗r，第一步只需要判斷出正誤即可，由于考試時間緊張，因此考生注意書寫時語言簡練。

二、錦囊二：抓準(zhǔn)題眼、明確關(guān)鍵

在明確完答題方向后，我們具體要寫什么呢?這時腦子中需要有一個答題的思路框架，而要形成這個思路框架，就需要精準(zhǔn)抓出題目的關(guān)鍵詞。例如2017年上半年的統(tǒng)考中的這道辨析題：有人認(rèn)為，“教師只要學(xué)科知識過硬，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富就行了，是否掌握教育理論并不重要”，請對這一觀點(diǎn)作出判斷和分析。當(dāng)讀完題目后，需要知道，題目的關(guān)鍵詞有哪些呢?你可以先暫停思考下。沒錯，就是這三個詞：學(xué)科知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教育理論。當(dāng)抓好題目的關(guān)鍵詞后，我們的思路框架就有了：先來強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的作用，然后再來論述教育理論的作用，重點(diǎn)是對于教育理論作用的論述。

考生在思考答題的思路框架時，除了上述所述的抓關(guān)鍵詞。在答題時，由于題目字?jǐn)?shù)要求有限，不可對各分論點(diǎn)平均用力，一定要有所側(cè)重。如剛所述的題目中，重點(diǎn)是對于教育理論作用這個部分的論述，其它部分可稍微略寫。