教師招聘每日一練2021年(4月26日)
https://jiaoshi.huatu.com 2021-04-26 08:37 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.下列屬于經(jīng)典條件作用的是( )。
A.告訴小朋友,先喝完藥才可以吃糖
B.小花回答問題后得到了表揚,于是回答問題的次數(shù)增加
C.每次想到第二天要考試小明就有些心煩意亂
D.小黃做了壞事后被關(guān)禁閉,之后他就不敢再犯了
2.小朱小時候差點掉進河里淹死,后來他一直都不敢靠近海邊,也不敢吃海鮮。根據(jù)相關(guān)理論,這屬于刺激的( )。
A.獲得 B.泛化C.分化 D.恢復(fù)
3.( )是把學(xué)習(xí)理論的原則應(yīng)用于兒童發(fā)展問題研究的最主要的心理學(xué)家。
A.華生 B.苛勒C.洛克 D.盧梭
4.華生在研究兒童恐懼心理實驗中,當兒童撫摸小白兔時就用力敲鑼,結(jié)果使這個兒童不但對小白兔、甚至對其他白色的東西都產(chǎn)生了畏懼心理。該實驗違背了教育心理學(xué)研究的( )。
A.客觀性原則 B.教育性原則 C.理論聯(lián)系實際原則 D.因材施教原則
5.當學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的( )。
A.準備律 B.練習(xí)律C.動機律 D.效果律
- 答案及解析:
- 1.【答案】C【解析】本題考查的是經(jīng)典條件作用理論。巴甫洛夫在狗每次進食前發(fā)出鈴聲,一段時間后,狗只要聽到鈴聲就會分泌唾液,這時作為中性刺激的鈴聲由于與無條件刺激聯(lián)結(jié)而成了條件刺激,由此引起的唾液分泌就是條件反射,后人稱之為“經(jīng)典性條件作用”。A選項先喝完藥才可以吃糖,屬于普雷馬克原理,即用高頻的活動作為低頻活動的強化物,或者說用學(xué)生喜愛的活動去強化學(xué)生參與不喜愛的活動。B選項小花回答問題后得到了表揚,于是回答問題的次數(shù)增加,屬于斯金納的正強化。C選項每次想到第二天要考試小明就有些心煩意亂,說明小明對考試這個行為產(chǎn)生了條件反射。D選項小黃做了壞事后被關(guān)禁閉,之后他就不敢再犯了,屬于懲罰。故本題選C。
- 2.【答案】B【解析】本題考查的是刺激的泛化。泛化是對相似的刺激以同樣的方式作出反應(yīng)。分化是指辨別相似但不同的刺激并對其作出不同的反應(yīng)。在條件刺激與無條件刺激之間建立聯(lián)結(jié)的過程叫作條件反射的獲得過程。消退現(xiàn)象發(fā)生后,如果個體得到一段時間的休息,條件刺激再度出現(xiàn),這時條件反射可能又會自動恢復(fù)。這種未經(jīng)強化而條件反射自動重現(xiàn)的現(xiàn)象被稱之為恢復(fù)。題干中小朱從害怕河水到不敢靠近海和不敢吃海鮮,屬于刺激的泛化。故本題選B。
- 3.【答案】A【解析】本題考查的是華生的學(xué)習(xí)理論。華生是把學(xué)習(xí)理論的原則應(yīng)用于兒童發(fā)展問題研究的最主要的心理學(xué)家。他認為兒童是被動的個體,其成長決定于所處的環(huán)境。兒童成長為什么樣的人,教育者負有很大的責任。故本題選A。
- 4.【答案】B【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的研究原則。教育心理學(xué)的研究原則包括:客觀性原則、整體性原則/系統(tǒng)性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實際的原則、發(fā)展性原則。其中,教育性原則指研究者進行研究要符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,具有教育意義,要有利于學(xué)生的正常發(fā)展,一切不利于學(xué)生身心健康的研究都是不允許的。教育性原則是所有關(guān)于人的心理研究都應(yīng)遵從一個基本的倫理道德原則。故本題選B。
- 5.【答案】D【解析】本題考查的是桑代克的學(xué)習(xí)規(guī)律。桑代克認為在學(xué)習(xí)過程中存在著三個主要的學(xué)習(xí)規(guī)律,即準備律、練習(xí)律、效果律。其中,效果律是指滿意的結(jié)果會促使個體趨向和維持某一行為,而煩惱的結(jié)果會使個體逃避和放棄某一行為。題干中當學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克的效果律。故本題選D。
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責任編輯:張欣
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